Вернуться к содержанию учебника
Страница 36. Урок 17 Страница 37. Урок 17 Страница 38. Урок 18 Страница 39. Урок 18 Страница 40. Урок 18 Страница 41. Урок 19 Страница 42. Урок 19
Задание № 3. Завод за один день выпускает 485 автомобилей. На какие вопросы можно ответить по данной записи примеров?
Можно ли, не вычисляя, сказать, на сколько второе произведение больше первого?
Повтори, как умножать многозначные числа.
Задание № 4. Найди значения выражений:
а) 752 • 128 | в) 405 • 527 | д) 1029 • 374 | ж) 5007 • 716 |
б) 246 • 496 | г) 906 • 358 | е) 8503 • 982 | з) 30209 • 245 |
Повтори алгоритм письменного умножения многозначных чисел.
Задание № 5. Вычисли. Расшифруй слово, расположив ответы примеров в порядке возрастания. Кто это? Найди информацию о нём в Интернете или энциклопедии.
Р | 706 • 329 | Е | 364 • 214 | К | 569 • 456 | ||
У | 508 • 652 | Т | 47045 • 84 | Б | 2580 • 27 |
Повтори алгоритм письменного умножения многозначных чисел.
Задание № 6. Реши уравнения и сделай проверку:
а) 62 - (116 + х) : 5 = 34 | б) 540 : (у • 3 - 60) = 6 |
Задание № 7. БЛИЦтурнир
а) Олег съел n пирожков, а Саша - на 3 пирожка меньше. Во сколько раз меньше пирожков съел Саша, чем Олег?
б) У Маши b марок, а у Гены в 5 раз меньше. Сколько марок у них вместе?
в) Аня шла 2 ч со скоростью х км/ч, а Полина - 4 ч со скоростью у км/ч. На сколько километров больше прошла Полина, чем Аня?
г) В вазе было с груш. Из неё взяли 6 раз по d груш. Сколько груш осталось в вазе?
д) Три одинаковые конфеты стоят k руб. Сколько рублей надо заплатить за 8 таких конфет?
Вернуться к содержанию учебника