Страница 22. Урок 10 - ГДЗ Математика 3 класс. Петерсон. Учебник часть 3

Вернуться к содержанию учебника

Страница 19. Урок 8 Страница 20. Урок 9 Страница 21. Урок 9 Страница 22. Урок 10 Страница 23. Урок 10 Страница 24. Урок 11 Страница 25. Урок 11

Вопрос

Задание № 1. Повтори таблицу мер длины, массы и времени. Вырази данные значения величин в указанных единицах измерения:

а) 8 км 16 м = ... м б) 2 сут. 9 ч 25 мин = ... мин
5 м 9 мм = ... мм 3 ч 12 мин 46 с = ... с
2 т 3 ц 6 кг = ... кг 870 мин = ... ч ... мин
4 ц 7 кг 8 г = ... г 3520 с = ... мин ... с

Подсказка

Повтори единицы расстояния - километр, метр и миллиметр, единицы массы - тонну, центнер, килограмм и грамм, а также единицы времени - сутки, час, минуту и секунду.

Ответ

Вопрос

Задание № 2.

а) Лыжник прошёл 18 км за 2 часа. Какое расстояние он пройдёт за такое же время, если увеличит скорость на 3 км/ч?

б) Моторная лодка прошла по течению реки 5 ч со скоростью 24 км/ч. На обратный путь она затратила на 1 час больше времени. Чему равна скорость моторной лодки против течения реки?

Подсказка

Повтори единицу длины - километр, единицу времени - час, а также взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием.

Ответ

Вопрос

Задание № 3. Вычисли устно.

Подсказка

Повтори единицы измерения объёма, единицы измерения длины - метр и дециметр, а также как найти площадь прямоугольника.

Ответ

Вопрос

Задание № 4. Катер прошёл путь между двумя пристанями со скоростью 30 км/ч, а обратный путь - со скоростью на 10 км/ч большей. Расстояние между этими пристанями равно 240 км. Какое время затратил катер на путь туда и обратно?

Подсказка

Повтори единицу длины - километр, а также взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием.

Ответ

Вопрос

Задание № 5. Прочитай выражения и найди их значения:

а) 10000 - х : 70, если х = 644560
б) (у • 6004) : 500, если у = 4000

Подсказка

Повтори алгоритм письменного вычитания, умножения и деления, порядок действий, а также что такое буквенные выражения.

Ответ

Вопрос

Задание № 6. Реши уравнения с комментированием и сделай проверку:

а) (n : 4 - 35) • 6 = 150 б) 90 • (m - 8) + 60 = 510

Подсказка

Повтори случаи внетабличного умножения, табличного деления, порядок действий, а также как решать уравнения.

Ответ

Вернуться к содержанию учебника