Вернуться к содержанию учебника
Страница 15. Урок 7 Страница 16. Урок 7 Страница 17. Урок 7 Страница 18. Урок 8 Страница 19. Урок 8 Страница 20. Урок 9 Страница 21. Урок 9
Задание № 1.
а) Ира прошла 320 м за 5 мин, а Петя - 225 м за 3 мин. У кого из ребят скорость больше и на сколько?
б) Орёл за 9 с пролетел 270 м, а сокол за это же время пролетел 189 м. На сколько метров в секунду скорость сокола меньше скорости орла?
в) Первый лыжник за 3 ч пробежал 51 км, а второй лыжник за это же время пробежал на 6 км больше. На сколько километров в час скорость второго лыжника больше скорости первого?
Повтори единицы времени - час и секунду, единицы расстояния - метр и километр, а также взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием.
Задание № 2.
а) От деревни до станции 4 км. Ваня идёт из деревни на станцию со скоростью 80 м/мин. Какое расстояние ему останется пройти через полчаса после выхода? Сколько времени ему потребуется, чтобы пройти оставшееся расстояние?
б) Автомобиль за 6 ч проехал 480 км. Какое расстояние мог бы проехать автомобиль за это же время, если бы увеличил скорость на 12 км/ч?
Повторите единицы длины - километр и метр, единицы времени - час и минуту, а также взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием.
Задание № 3. БЛИЦтурнир
а) Таня шла сначала по шоссе а км, а потом по просёлку b км. Со скоростью шла Таня, если весь путь занял t часов?
б) Костя шёл лесом а км, а полем на b км больше. Весь путь занял t часов. С какой скоростью шёл Костя?
в) Расстояние от села Горшково до деревни Светлая а км, а от деревни Светлая до города в b раз меньше. Грузовик проехал от Горшково до города через деревню Светлая со скоростью v км/ч. Сколько времени ехал грузовик?
Повтори взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием, а также что такое буквенные выражения.
Вернуться к содержанию учебника