Вернуться к содержанию учебника
Страница 115 Страница 116 Страница 119 Страница 120, 121 Страница 124 Страница 127, 128 Страница 129
Б. Житков
Храбрый утёнок
1. Почему хозяйка решила, что утята заболели? Перечитай. Чтоб бы ты мог ей посоветовать?
2. Что утёнок Алёша сказал о стрекозе? Кем он оказался – хвастуном или храбрецом?
3. Какой поступок совершил утёнок Алёша?
4. Как ты думаешь, случай, о котором рассказал автор, мог произойти с людьми? Составь рассказ, но вместо утёнка сделай главным героем мальчика. Запиши план в "Рабочую тетрадь".
5. Обсудите с другом, сказку или рассказ вы прочитали. Обоснуйте ваше мнение.
6. Могла ли эта история произойти на самом деле? Найди часть текста, в котором описываются реальные события. Почему автор наделил героев умением говорить?
7. Что самое главное в этом произведении? Что хотел доказать автор?
Вернуться к содержанию учебника