Вернуться к содержанию учебника
В. Бианки
Сова
1. Почему Старик не считал Сову своим другом?
2. Перечитай, о чём мудрая Сова предупреждала Старика. Послушался ли он её советов?
3. Определи основную мысль произведения.
4. Прочитайте с другом диалоги героев.
5. Объясни, сказку или рассказ ты прочитал.
♦ Рассмотри рисунки. Что на них изображено? Дай название каждому рисунку. Составь план и расскажи историю, которая произошла со щенком.
Названия рисунков:
левый верхний - "Рассеянные подружки"; правый верхний - "Потерявшийся щенок"; левый нижний - "Объявление о найденном щенке", правый нижний - "Радостное возвращение".
План:
1. Весёлая прогулка.
2. Потерявшийся щенок.
3. Добрый мальчик.
4. Объявление.
5. Радостная встреча.
Лена и Маша быстрым шагом шли по дороге, весело о чём-то разговаривая. Дружок бежал за ними. Вдруг, он почувствовал манящий запах косточки, остановился на мгновение, поводок в руке Маши дёрнулся и выпал.
Дружок радостно грыз кость, ничего не замечая вокруг. Когда он опомнился, рядом никого не оказалось. Дружок испугался, он не знал, куда ему бежать, поэтому грустно сидел на дорожке и плакал.
Мимо проходил какой-то мальчик. Он остановился около щенка и ласково протянул к нему руку. Щенок поверил доброму мальчику и пошёл за ним. Мальчик приютил щенка у себя, а во дворах расклеил объявление о своей находке. Объявление прочли Лена и Маша. Девочки сразу бросились забирать своего щенка. Дружок радостно встретил девочек и сразу запрыгнул Маше на руки.
Вернуться к содержанию учебника