Вернуться к содержанию учебника
Страница 79. Урок 30 Страница 80. Урок 30 Страница 81. Урок 31 Страница 82. Урок 31 Страница 83. Урок 32 Страница 84. Урок 32 Страница 85. Урок 33
Задание № 5. Какое число при делении на 5 даёт неполное частное 7 и остаток 3? Докажи.
Повтори, как выполнять деление с остатком.
Задание № 6. Найди правила для примеров каждого столбика и вычисли:
40 • 20 | 80 : 4 | 39 • 6 | 48 : 2 | 72 : 24 |
5 • 200 | 300 : 30 | 2 • 86 | 497 : 7 | 60 : 12 |
Задание № 8. Щука за день съела трёх пескарей, а плотвичек — в 4 раза больше. Окунь в этот же день съел 6 пескарей и 5 плотвичек. На сколько рыб меньше съел в этот день окунь, чем щука? Сколько рыб съели они вместе?
Повтори, что такое задача.
Задание № 9. Реши уравнения с комментированием и сделай проверку:
k : 45 = 20 | m • 30 = 870 | 960 : n = 320 |
Задание № 10. Сравни:
6 м 12 см 52 дм 9 см | 8 м 3 см 97 см |
4 м 2 см 4 м 1 дм | 5 дм 2 мм 14 см 8 мм |
Задание № 11. Выполни действия:
7 дм 3 см - 48 мм | 2 м 6 см - 5 дм | 9 дм 2 см + 1 м 8 см |
21 дм 6 см + 79 см | 1 км - 26 м | 6 дм 4 мм - 37 мм |
Задание № 12. Вычисли наиболее удобным способом:
(834 + 98) - 234 | 592 + (294 + 108) | 2 • (5 • 69) |
781 - (56 + 681) | 75 + 139 + 25 + 61 | (5 • 27) • 6 |
Введите текст
Задание № 13. Составь все однозначные, двузначные и трёхзначные числа, которые можно записать с помощью цифр 5 и 0 (цифры в числе могут повторяться).
Повтори состав трёхзначных чисел.
Вернуться к содержанию учебника