Вернуться к содержанию учебника
Страница 76. Урок 29 Страница 77. Урок 29 Страница 78. Урок 29 Страница 79. Урок 30 Страница 80. Урок 30 Страница 81. Урок 31 Страница 82. Урок 31
Задание № 1.
а) Какое самое большое число до 26 делится на 4, на 5, на 8?
б) Какое самое большое число до 43 делится на 5, на 6, на 9?
Повтори, как выполнять деление с остатком.
Задание № 2. Объясни, как выполнено деление, найди ответ и сделай проверку.
Всегда ли удобно решать примеры с помощью схемы или числового луча? Можно ли найти ответ без чертежа?
Повтори, как выполнять деление с остатком.
Задание № 3. Реши примеры, пользуясь алгоритмом деления с остатком. Сделай проверку.
21 : 4 | 17 : 3 | 28 : 4 | 49 : 8 | 32 : 9 |
Повтори, как выполнять деление с остатком.
Задание № 4. Илья решил пример так: 12 : 2 = 5 (ост. 3).
Можешь ли ты согласиться с его решением?
Обоснуй свой ответ.
Повтори, как выполнять деление с остатком.
Задание № 5. На одно платье идёт 4 м ткани. Сколько таких платьев можно сшить из 12 м, 14 м, 16 м, 20 м, 23 м? Сколько метров ткани ещё останется?
Вернуться к содержанию учебника