Вернуться к содержанию учебника
Страница 77. Урок 29 Страница 78. Урок 29 Страница 79. Урок 30 Страница 80. Урок 30 Страница 81. Урок 31 Страница 82. Урок 31 Страница 83. Урок 32
Задание № 6. Найди примеры на деление с остатком. Реши их с проверкой.
18 : 3 | 25 : 4 | 36 : 6 | 72 : 8 | 52 : 9 | 20 : 5 |
Повтори, как выполнять деление с остатком.
Задание № 7. Найди ошибки в решении примеров и реши их правильно.
52 : 13 = 2 | 14 • 6 = (10 + 4) • 6 = 10 • 6 + 4 = 64 |
40 • 20 = (4 • 2) • 10 = 80 | 98 : 7 = (70 + 28) : 7 = 70 + 28 : 7 = 74 |
120 : 3 = 12 д : 3 = 4 | 450 : 90 = 45 д : 9 д = 5 д = 50 |
Задание № 8.
а) Учительница принесла в класс 100 тетрадей. Из них 22 тетради она положила в шкаф, а остальные раздала поровну каждому из 26 учеников класса. Сколько тетрадей получил каждый ученик?
б) В классной библиотеке 210 книг. Каждый ученик класса взял читать по 2 книги. Сколько книг осталось, если всего в классе 26 учеников?
Повтори, что такое задача.
Задание № 9. Реши уравнения и сделай проверку:
- 352 = 648 | • 9 = 720 | : 78 = 9 |
704 - = 198 | 300 : = 60 | 17 • = 85 |
Повтори, что такое уравнения.
Задание № 10. Составь программу действий и вычисли:
36 • 4 - (15 + 25) • 3 + 48 : 24 • 9 |
5 • (23 - 27 : 3) + 600 : 10 : 5 - 64 : (15 - 7) |
Задание № 11. Выполни действия и расположи ответы в порядке убывания. Кто это? Что ты о нём знаешь?
Повтори алгоритм письменного сложения и вычитания трёхзначных чисел, а также что такое неравенства.
Задание № 12. Сколько трёхзначных чисел можно записать с помощью цифр 4, 0, 9, если цифры в записи числа: а) не повторяются; б) могут повторяться? Запиши эти числа.
Повтори состав трёхзначных чисел.
Вернуться к содержанию учебника