Вернуться к содержанию учебника
13. Маме k лет, а дочери с лет. На сколько лет дочь моложе мамы? Во сколько раз мама старше дочери?
Повтори, как узнать на сколько больше/меньше, во сколько раз больше/меньше.
Дочь моложе мамы на (k - с) лет.
Мама старше дочери в (k : с) лет.
Пояснение
Чтобы узнать, на сколько одно число больше или меньше другого, нужно из большего числа вычесть меньшее.
Чтобы узнать, во сколько раз одно число больше или меньше другого, нужно большее число разделить на меньшее.
14. Проверь, верны ли равенства:
2 м2 = 10 000 см2
10 км2 = 10 000 000 м2
Повтори единицы измерения площади.
15.
Решение
c | 773 | 94 | 620 | 328 |
d | 73 | 19 | 620 | 8 |
c - d | 700 | 75 | 0 | 320 |
a | 57 | 825 | 0 | 650 |
b | 7 | 175 | 329 | 50 |
a + b | 64 | 1000 | 329 | 700 |
Пояснение
Чтобы найти разность, нужно из уменьшаемого вычесть вычитаемое:
773 - 73 = 700
94 - 19 = 75
Чтобы найти уменьшаемое, нужно к вычитаемому прибавить разность:
620 + 0 = 620
Чтобы найти вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность:
328 - 320 = 8
Чтобы найти второе слагаемое, нужно из суммы вычесть первое слагаемое:
64 - 57 = 7
329 - 0 = 329
Чтобы найти сумму, надо к первому слагаемому прибавить второе слагаемое:
825 + 175 = 1000
650 + 50 = 700
16. Сумма трёх чисел равна 1 000. Сумма первого и второго чисел равна 650, сумма второго и третьего - 550. Узнай каждое из этих чисел.
Повтори, как называются числа при сложении.
Решение
Первое число - 450, второе число - 200, третье число - 350.
Пояснение
Сумма трёх чисел равна 1000. Сумма первого и второго чисел равна 650. Узнаем третье число:
1000 - 650 = 350
Сумма второго и третьего числа равна 550. Третье число - 350. Найдём второе число:
550 - 350 = 200
Сумма первого и второго числа равна 650. Второе число - 200. Найдём первое число:
650 - 200 = 450
17. Из двух городов навстречу друг другу вышли два поезда. Один из них прошёл до встречи 260 км, другой - 180 км. Рассмотри чертёж к задаче и найди расстояние между городами.
Повтори единицу длины - километр.
18. Две моторные лодки отошли от одной пристани в противоположных направлениях. Одна из них прошла 38 км, а другая - на 5 км больше. На каком расстоянии оказались лодки одна от другой? Сделай чертёж к задаче и реши её.
Повтори единицу длины - километр.
19. В ателье было 240 м ситца. Когда сшили несколько платьев, расходуя на каждое по 3 м, то осталось ещё 90 м ситца. Сколько платьев сшили?
Решение
1) 240 - 90 = 150 (м) - израсходовали.
2) 150 : 3 = 50 (пл.)
Ответ: 50 платьев сшили.
Пояснение
Сколько метров ситца израсходовали?
1) 240 - 90 = 150 (м)
Сколько платьев сшили?
2) 150 : 3 = 50 (пл.)
В ателье было 240 м ситца. Осталось 90 м ситца. Вычислим, сколько метров ситца израсходовали:
1) 240 - 90 = 150 (м)
Всего израсходовали 150 м ситца, расходуя на каждое платье по 3 м. Узнаем, сколько платьев сшили:
2) 150 : 3 = 50 (пл.)
20. Туристическое агентство за день продало 200 путёвок в санатории, дома отдыха и турбазы. Одну десятую часть этих путёвок продали в санатории, 140 путёвок - в дома отдыха. Сколько путёвок продали на турбазы?
Повторите способы оформления краткой записи к задаче.
Решение
1) 200 : 10 = 20 (п.) - продали в санатории.
2) 140 + 20 = 160 (п.) - продали в санатории и дома отдыха.
3) 200 - 160 = 40 (п.)
Ответ: 40 путёвок продали на турбазы.
Пояснение
Сколько путёвок продали в санатории?
1) 200 : 10 = 20 (п.)
Сколько путёвок продали в санатории и дома отдыха вместе?
2) 140 + 20 = 160 (п.)
Сколько путёвок продали на турбазы?
3) 200 - 160 = 40 (п.)
Туристическое агентство продало 200 путёвок. Одну десятую часть этих путёвок продали в санатории. Одна десятая часть обозначает, что целое число разделили на 10 частей и взяли одну такую часть. Вычислим, сколько путёвок продали в санатории:
1) 200 : 10 = 20 (п.)
В санатории продали 20 путёвок, в дома отдыха - 140 путёвок. Узнаем, сколько путёвок продали в санатории и дома отдыха вместе:
2) 140 + 20 = 160 (п.)
Туристическое агентство продало 200 путёвок, из них 160 - в санатории и дома отдыха. Вычислим, сколько путёвок продали на турбазы:
3) 200 - 160 = 40 (п.)
21. Выбери масштаб и построй диаграмму количества путёвок разных видов, используя решение задачи 20.
Повтори, как делить круглые числа.
Цепочка:
Вернуться к содержанию учебника