Страница 88 - ГДЗ Математика 2 класс. Петерсон. Учебник часть 3
Старая и новая редакции
Вернуться к содержанию учебника
Вопрос
Выберите год учебника
Стр. 88 учебника 2020-2025:
3. Три поросёнка - Ниф - Ниф, Нуф- Нуф и Наф - Наф - решили построить себе домики. Выбрали три прекрасных места - в лесу, на озеру и на горе - и решили составить дерево и таблицу вариантов. Дорисуй дерево и таблицу в своей тетради и найди все возможные варианты.
Стр. 88 учебника 2011-2019:
1. Составь все возможные равенства из чисел 170, 3, 510. Какие приёмы умножения и деления выражают эти равенства?
Ответ
Стр. 88 учебника 2020-2025:
Возможно 6 вариантов
Стр. 88 учебника 2011-2019:
170 • 3 = (10 + 7) • 3 • 10 = (10 • 3 + 7 • 3) • 10 = 51 • 10 = 510
3 • 170 = 3 • (10 + 7) • 10 = (3 • 10 + 3 • 7) • 10 = 51 • 10 = 510
510 : 3 = (300 + 210) : 3 = 300 : 3 + 210 : 3 = 30 д. : 3 + 21 д. : 3 = = 10 д. + 7 д. = 170
510 : 170 = 51 : 17 = 3, так как 17 • 3 = 51
Умножение на круглое число, умножение суммы на число, деление круглых чисел, деление суммы на число.
Вопрос
Выберите год учебника
Стр. 88 учебника 2020-2025:
4. С помощью дерева возможностей составь все возможные числа из цифр: а) 3, 1, 6; б) 2, 0, 5.
(Цифры в записи числа не повторяются.)
Стр. 88 учебника 2011-2019:
2. Что общего и чем отличаются примеры каждого столбика? Реши их:
| 94 • 8 | 960 : 6 | 42 : 13 | 40 : 6 |
| 4 • 150 | 960 : 60 | 500 : 250 | 52 : 9 |
Подсказка
Ответ
Стр. 88 учебника 2020-2025:
Решение
а) 316, 361, 136, 163, 631, 613, 3, 1, 6, 31, 13, 63, 36, 16, 61.
б) 205, 250, 502, 520, 20, 50, 0, 5, 2, 25, 52.
Пояснение
Число не может начинаться с нуля, так как цифрой 0 обозначается отсутствие единиц какого-либо разряда.
Стр. 88 учебника 2011-2019:
Решение
| 1 столбик: | 2 столбик: |
| 94 • 8 = 756 | 960 : 6 = 160 |
| 4 • 150 = 600 | 960 : 60 = 16 |
| 3 столбик: | 4 столбик: |
| 42 : 13 = 3 (ост. 2) | 40 : 6 = 6 (ост. 4) |
| 500 : 250 = 2 | 52 : 9 = 4 (ост. 6) |
1 столбик:
Общее: в обоих примерах используется умножение суммы на число.
Отличия: во втором примере один из множителей круглое число, а в первом - нет.
2 столбик:
Общее: в обоих примерах используется правило деления суммы на число.
Отличия: во втором примере делятся круглые числа, а в первом нет.
3 столбик:
Общее: в обоих примерах делится многозначное число на многозначное.
Отличия: во втором примере делятся круглые числа, а в первом нет. В первом выполняется деление с остатком, а во втором - нет.
4 столбик:
Общее: в обоих примерах деление с остатком.
Отличия: только в числах.
Пояснение
Деление с остатком:
а) Найти самое большое число до делимого, кратного делителю.
б) Разделить это найденное число на делитель и записать частное.
в) Вычесть из делимого то число, которое делили и записать остаток.
Вопрос
Выберите год учебника
Стр. 88 учебника 2020-2025:
5. Виталик, Дима и Сергей решили вместе сфотографироваться. Сколькими различными способами они могут сесть на одну скамейку? Укажи эти способы.
Стр. 88 учебника 2011-2019:
3. БЛИЦтурнир
а) Илья читал 2 дня по х страниц в день и 7 дней - по у страниц в день. Сколько страниц он прочитал за все эти дни?
б) Алиса читала книгу 3 дня по d страниц в день. Сколько страниц ей осталось прочитать, если всего в книге n страниц?
в) В первой книге а страниц, что в 9 раз больше, чем во второй. На сколько страниц во второй книге меньше, чем в первой?
г) В первой книге b страниц, та во второй - на n страниц меньше. Во сколько раз в первой книге страниц больше, чем во второй?
Ответ
Стр. 88 учебника 2020-2025:
Решение
Виталик-Дима-Сергей
Виталик-Сергей-Дима
Дима-Виталик-Сергей
Дима-Сергей-Виталик
Сергей-Дима-Виталик
Сергей-Виталик-Дима
Пояснение
Чередуй имена так, чтобы не было повторов в их порядке и сами имена внутри одной строки не повторялись.
Стр. 88 учебника 2011-2019:
Решение
а) x • 2 + у • 7
б) n - d • 3
в) а - а : 9
г) b : b - n
Пояснение
Чтобы узнать, во сколько раз одно число больше или меньше другого, можно большее число разделить на меньшее.
Чтобы узнать, на сколько одно число больше или меньше другого, нужно из большего числа вычесть меньшее.
Вопрос
Выберите год учебника
Стр. 88 учебника 2020-2025:
6. а) Самолёт вылетел из Казани в Москву в 11 ч 50 мин утра, а прилетел через 1 ч 30 мин. В котором часу прилетел самолёт?
б) Поезд вышел утром в 9 ч 56 мин, а прибыл на станцию назначения в 21 ч 18 мин. Сколько времени он был в пути?
Стр. 88 учебника 2011-2019:
4. Три поросёнка - Ниф - Ниф, Нуф- Нуф и Наф - Наф - решили построить себе домики. Выбрали три прекрасных места - в лесу, на озеру и на горе - и решили составить дерево и таблицу вариантов. Дорисуй дерево и таблицу в своей тетради и найди все возможные варианты.
Ответ
Вопрос
7. Покажи на модели часов, как будут стоять стрелки в указанное время. Назови его разными способами.
| 4 ч 15 мин | 9 ч 48 мин | 15 ч 55 мин | 22 ч 10 мин |
Ответ
Решение
 |
4 ч 15 мин Четверть пятого утра Пятнадцать минут пятого утра |
 |
9 ч 48 мин Без двенадцати минут десять |
 |
15 ч 55 мин 3 ч 55 минут вечера Без пяти минут четыре вечера |
 |
22 ч 10 мин Десять часов десять минут вечера Десять минут одиннадцатого вечера |
Пояснение
1 сут. = 24 ч
1 ч = 60 мин
Алгоритм определения времени по часам:
1. С помощью маленькой стрелки определить количество часов.
2. С помощью большой стрелки определить количество минут.
3. Назвать ответ.
Вопрос
8. а) Сколько месяцев длятся зима, весна, лето и осень? Назови эти месяцы.
б) Определи название месяца по порядковому номеру: I, III, VII, X, XII.
в) Какие порядковые номера имеют месяцы февраль, сентябрь, ноябрь? Запиши их римскими цифрами.
Ответ
Решение
а) Каждое время года длится 3 месяца.
Зима: декабрь, январь, февраль.
Весна: март, апрель, май.
Лето: июнь, июль, август.
Осень: сентябрь, октябрь, ноябрь.
б) I - январь
III - март
VII - июль
Х - октябрь
XII - декабрь
в) Февраль - II, сентябрь - IX, ноябрь - XI.
Пояснение
1 год = 12 мес.
Вернуться к содержанию учебника