Вернуться к содержанию учебника
Умножение на 0
1. Реши с устным объяснением.
7 • 0 | 9 • 1 | 0 • 9 |
7 + 0 | 1 • 9 | 9 - 0 |
Если 1 умножить на число, получится то же самое число. Если число умножить на 1, получится то же самое число.
Если 0 умножить на число, получится 0. Если число умножить на 0, получится 0.
Если к числу прибавить 0, получится то же самое число. Если из числа вычесть 0, получится то же самое число.
7 • 0 = 0 - если число умножить на 0, получится 0.
7 + 0 = 7 - если к числу прибавить 0, получится то же самое число.
9 • 1 = 9 - если число умножить на 1, получится то же самое число.
1 • 9 = 9 - если 1 умножить на число, получится то же самое число.
0 • 9 = 0 - если 0 умножить на число, получится 0.
9 - 0 = 9 - если из числа вычесть 0, получится то же самое число.
2.
18 • 0 | 12 - 0 |
0 • 19 | 72 : 9 • 0 |
6 • 0 | 1 • 49 : 7 |
8 • 1 | (6 : 6) • 9 |
12 • 0 | 8 • (5 - 5) |
3. Купили 35 м обоев в рулонах, по 7 м в каждом, и столько же рулонов, по 10 м в каждом. Сколько метров обоев было в рулонах по 10 м?
Повтори, как оформить краткую запись задачи таблицей.
4. В школьном оркестре 7 девочек, а мальчиков в 4 раза больше, чем девочек. Сколько всего детей в школьном оркестре? На сколько больше мальчиков в этом оркестре, чем девочек?
Если в задаче есть слова «в ... раз больше», то задача решается умножением.
5.
8 см = ![]() |
8 см 4 мм = ![]() |
5 м = ![]() |
8 дм 7 см = ![]() |
6 дм = ![]() |
2 м 4 дм = ![]() |
Повтори, сколько сантиметров в одном дециметре, сколько миллиметров в одном сантиметре, сколько дециметров в одном метре.
6.
9 • 6 | (72 - 56) : 4 | 100 - 3 • 7 + 1 |
49 : 7 | (63 - 15) : 8 | 100 - 42 : 6 • 5 |
Вспомни порядок выполнения действий при нахождении значения числовых выражений со скобками и без них.
7. Реши уравнения.
80 : ![]() |
![]() |
![]() |
32 : ![]() |
![]() |
![]() |
Решить уравнение – это значит найти такое значение неизвестного числа, при котором это равенство станет верным.
Если делимое разделить на частное, получится делитель. Если частное умножить на делитель, получится делимое.
Чтобы найти неизвестное вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность. Чтобы найти уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое.
Чтобы найти неизвестный множитель, нужно произведение разделить на известный множитель.
Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое.
8. Как переложить 3 палочки, чтобы получилось 4 маленьких одинаковых квадрата и 1 большой?
Повтори, что такое квадрат.
15 • ![]() |
18 - ![]() |
15 • ![]() |
![]() |
14 + ![]() |
![]() |
Вернуться к содержанию учебника