Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№6.338 учебника 2023-2024 (стр. 138):
Колибри легче воробья в 19,3 раза. Найдите массу каждой птицы, если колибри легче воробья на 31,11 г.
№6.338 учебника 2021-2022 (стр. 122):
Найдите значение выражения:
а) (143,65 - 40,7) : 2,9 - 17,75;
б) 8,74 : (2,43 + 2,17) - 0,475;
в) (21,2544 : 0,9 + 1,02 • 3,2) : 5,6;
г) 4,36 : (3,15 + 2,3) + (0,792 - 0,78)•350;
д) (3,91 : 2,3 • 5,4 - 4,03) • 2,4;
е) 6,93 : (0,028 + 0,36 • 4,2) - 3,5.
№6.338 учебника 2023-2024 (стр. 138):
Вспомните:
№6.338 учебника 2021-2022 (стр. 122):
Вспомните:
№6.338 учебника 2023-2024 (стр. 138):
Пусть масса колибри г, тогда масса воробья 19,3
г. Известно, что колибри легче воробья на 31,11 г.
Составим уравнение:
19,3 -
= 31,11
18,3 = 31,11
= 31,11 : 18,3
= 311,1 : 183
= 1,7
- | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 | 3 | |||||||||
1 | 8 | 3 | 1 | 7 | ||||||||||||
- | 1 | 2 | 8 | 1 | ||||||||||||
1 | 2 | 8 | 1 | |||||||||||||
0 |
1,7 г - масса колибри.
1,7 • 19,3 = 32,81 (г) - масса воробья.
× | 1 | 9 | 3 | |
1 | 7 | |||
+ | 1 | 3 | 5 | 1 |
1 | 9 | 3 | ||
3 | 2 | 8 | 1 |
Ответ: колибри - 1,7 г, воробей - 32,81 г.
Пояснения:
Решаем задачу с помощью уравнения.
Пусть масса колибри г. Масса воробья в 1,4 раза больше массы колибри, тогда масса воробья 19,3
г. Известно, что колибри легче воробья на 31,11 г. Получается можем составить следующее уравнение:
19,3 -
= 31,11.
В левой части полученного уравнения сначала применяем распределительное свойство умножения относительно вычитания (выносим за скобки), получим:
(19,3 - 1) = 31,11,
18,3 = 31,11.
Теперь находим неизвестный множитель. Чтобы найти неизвестный множитель, нужно произведение разделить на известный множитель, тогда:
= 31,11 : 18,3,
= 311,1 : 183,
= 1,7.
Учитывая обозначения введенные выше, масса колибри 1,7 г.
Масса воробья в 1,4 раза больше массы колибри, то есть масса воробья:
1,7 • 19,3 = 32,81 (г) .
Правила вычислений с десятичными дробями смотрите в подсказке.
№6.338 учебника 2021-2022 (стр. 122):
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Пояснения:
Действиями первой ступени называют сложение и вычитание чисел, а действиями второй ступени - умножение и деление чисел.
При вычислении значений выражений порядок выполнения действий определяют следующие правила:
1. Если выражение содержит только действия одной ступени и в нем нет скобок, то действия выполняют по порядку слева направо.
2. Если в выражении нет скобок, то сначала выполняют действия второй ступени, потом - действия первой ступени.
3. Если в выражении есть скобки, то сначала выполняют действия в скобках (учитывая правила 1 и 2).
Красные числа, стоящие сверху над действиями, показывают в каком порядке нужно выполнять действия.
Правила вычислений с десятичными дробями смотрите в подсказке.
Вернуться к содержанию учебника