Страница 304 - ГДЗ Литература 7 класс. Коровина, Журавлев, Коровин. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

299 300 301 304 305 309 310

Вопрос

Вопрос и задание

Какие эпизоды, диалоги, поступки героев показались вам смешными, какие - горестными, грустными? Вспомните, как зовут чеховских героев и помогают ли их имена лучше понять героев?

Ответ

     Смешные эпизоды: Хрюкин задрал руку вверх и оттопыривает палец, имеющий вид "знамения победы"; смена мнений Очумелова, в зависимости от предположений, чья перед ним собака; то, что Очумелова постоянно бросает то в жар, то в холод.

     Грустные эпизоды: изображение маленького, трясущегося от страха, борзого щенка; концовка - никакого решения принято не было, ничего не было сделано.    

     Имена героев помогают лучше понять их характеры. Имена являются говорящими, поэтому отражают черты характеров героев.

Вопрос

Совершенствуйте свою речь

1. Расскажите, как движется полицейский надзиратель Очумелов, и подумайте, как относится автор к герою, судя по этому описанию. Какие обороты речи полицейского надзирателя кажутся вам смешными?

Ответ

     Очумелов движется по площади, как хозяин, смело и уверенно; как только он увидел толпу, сразу отправился к ней, чтобы разогнать тех, кто шумит. Автор смеётся над напыщенностью и раздутой важностью своего героя.

     Смешные обороты речи Очумелова: "По какому это случаю тут?", "Это ты зачем палец?", "... так он узнает у меня, что значит собака и прочий бродячий скот!", "Там не посмотрели бы в закон, а моментально - не дыши!".

Вернуться к содержанию учебника