Страница 168 - ГДЗ Литература 6 класс. Полухина, Коровина, Журавлев, Коровин. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

164 165 166 168 170 172 179

Вопрос

Стр. 168 учебника 2019-2022:

Размышляем о прочитанном

1. Если в предыдущем стихотворении поэт говорит о радостях пробуждающейся от зимы природы, не называя времени года, которое имеется в виду, то в стихотворении "Ещё майская ночь" бурный восторг перед прилетевшим "из царства вьюг и снега" маем. Что же приводит поэта в восторг?

Ответ

Стр. 168 учебника 2019-2022:

    Поэта приводят в восторг ночь, свежесть природы, звёздное небо, соловьиные трели, берёзы, майская ночь.

Устали от домашки? Отдохните!
Поиграйте в игры на сайте >>>

Вопрос

Стр. 168 учебника 2019-2022:

Размышляем о прочитанном

2. Какую художественную роль играет повторение восклицания "Какая ночь!"? Чего больше в этом стихотворении - грусти или восторга? В каких строках говорится о том, что и то и другое настроение есть у поэта, созерцавшего ночь, и эти настроения он хочет передать читателю?

Ответ

Стр. 168 учебника 2019-2022:

      Повторение восклицания "Какая ночь!"  позволяет поэту подчеркнуть и усилить тот восторг, который он испытывает майской ночью, о которой пишет.

     В стихотворении больше восторга.

     О том, что и грусть, и восторг испытывает поэт, он сообщает читателям в строках: "И в воздухе за песнью соловьиной / Разносится тревога и любовь".

Вопрос

Стр. 168 учебника 2019-2022:

Фонохрестоматия

"Ещё майские ночь"

1. Какими средствами выразительного чтения актёр усиливает состояние "неги", "тревоги", "любви"?

Ответ

Стр. 168 учебника 2019-2022:

     Состояние "неги", "тревоги", "любви" актёр усиливает восклицаниями, паузами, замедленным темпом речи, протяжённостью слов.

Вопрос

Стр. 168 учебника 2019-2022:

Фонохрестоматия

"Ещё майские ночь"

2. Почему последняя строка стихотворения как будто замирает в устах актёра?

Ответ

Стр. 168 учебника 2019-2022:

     Последняя строка стихотворения как будто замирает в устах актёра, потому что лирический герой не знает, что будет дальше, что произойдёт. "Замирание" подобно многоточию.

Вопрос

Стр. 168 учебника 2019-2022:

Фонохрестоматия

"Ещё майские ночь"

3. Подготовьте выразительное чтение стихотворения, сохранив атмосферу неги и восторга, сохранив плавность стиха.

Ответ

Стр. 168 учебника 2019-2022:

     Читайте стих неторопливо, плавно, размеренно, растягивая отдельные слова, нежно, стараясь передать любование майской ночью.

Вернуться к содержанию учебника