Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№695 учебника 2011-2019 (стр. 248):
1. Сначала познакомьтесь с группами существительных, а затем спишите данные ниже слова, распределяя их по этим группам и заменяя указанные звуки буквами. Дополните каждую группу своими примерами.
ОБРАЗЕЦ ЗАПИСИ: Олень, медведь, лиса — животные.
1) Космические тела и явления: ... 2) Земля и её недра: ... 3) Растения: ... 4) Животные: ... 5) Явления природы: ... 6) Вещества: ... 7) Факты, события: ...
Ур[а]ган, к[а]мета, зм[иэ]я, м[а]роз, ок[иэ]ан, р[а]дник, р[а]внина, р[ас]вет, пл[а]нета, пр[иэ]дгорье, р[иэ]ка, к[а]никулы, ж[ыэ]лезо, м[иэ]дведь, м[иэ]тель, д[а]рога, в[а]рона, пра[з’н’]ик, смер[ч’], ол[и]мпиада, м[иэ]талл, пш[ыэ]ница, з[а]тмение.
2. Составьте и запишите распространённые предложения с именами существительными одной из групп.
№695 учебника 2020 (стр. 115):
1. Определите тему текста и тип речи. Найдите слова и выражения, обозначающие время действий.
Наутро совсем весёлый Желтухин пошёл осматр..вать помещение. Желтухин просунул туда голову, осм..трелся, вылез наружу, прыгнул в текучий лёгкий воздух и п..летел.
Он понял, что нужно пов..рнуть назад, но не мог ..делать этого трудного пов..рота, — упал на крыло, перевернулся и сел на стол между вазочкой с в..реньем и сахарн..цей... И сейчас же увид..л перед собой Никиту. Тогда, не ра..думывая, Желтухин вскочил на вазочку, а с неё на плечо Никиты и сел, нахохлился.
Пос..дел немного у Никиты на плече Желтухин, потом вспорхнул под потолок, поймал муху, пос..дел на фикусе в углу, покружился под люстрой и полетел к своему окну. (По А. Н. Толстому)
2. Составьте схему однородных сказуемых в последнем предложении.
3. Спишите слова с пропуском букв, объясните их правописание. Морфемы, в которых пропущены буквы, обозначьте.
№695 учебника 2011-2019 (стр. 248):
Обратитесь к темам: "Имя существительное", "Предложения распространенные и нераспространенные".
№695 учебника 2020 (стр. 115):
Объясним правописание слов:
№695 учебника 2011-2019 (стр. 248):
1) Космические тела и явления: комета, планета.
2) Земля и её недра: океан, родник, равнина, предгорье, река, дорога.
3) Растения: пшеница.
4) Животные: змея, медведь, ворона.
5) Явления природы: ураган, мороз, рассвет, метель, смерч, затмение.
6) Вещества: железо, металл.
7) Факты, события: каникулы, праздник, олимпиада.
Все ученики школы с нетерпением ждут зимних каникул. На праздник Дня Знаний со мной пришли мама и папа. На олимпиаде по русскому языку Аня показала лучший результат.
№695 учебника 2020 (стр. 115):
1. Тема: Желтухин осматривает помещение.
Тип - повествование.
Слова и выражения, обозначающие время действий: наутро, и сейчас же, тогда; глаголы совершенного вида: пошёл, просунул, осмотрелся, прыгнул, полетел, понял, повернуть, упал, перевернулся, сел, увидел, вскочил, нахохлился, вспорхнул, поймал, посидел, покружился, полетел.
2. Посидел немного у Никиты на плече Желтухин, потом вспорхнул под потолок, поймал муху, посидел на фикусе в углу, покружился под люстрой и полетел к своему окну.
3. Объясним правописание слов:
Вернуться к содержанию учебника