Страница 15. Урок 7 - ГДЗ Математика 3 класс. Петерсон. Учебник часть 3

Вернуться к содержанию учебника

Страница 12. Урок 5 Страница 13. Урок 6 Страница 14. Урок 6 Страница 15. Урок 7 Страница 16. Урок 7 Страница 17. Урок 7 Страница 18. Урок 8

Вопрос

Задание № 1. Пчела Майя стала соединять формулы с их названиями. Все линии перепутались. Определи, правильно ли пчела Майя выполнила задание?

Какие ещё формулы ты знаешь?

Подсказка

Повтори, как найти площадь и периметр прямоугольника, а также как выполнять деление с остатком.

Ответ

Вопрос

Задание № 2. Прочитай задачу и объясни, как составлена таблица:

"Заяц сначала бежал 2 ч со скоростью 24 км/ч, затем 3 ч ехал на велосипеде, а после этого 5 ч ехал на поезде со скоростью 48 км/ч. Всего Заяц пробежал и проехал 357 км. С какой скоростью он ехал на велосипеде?"

  s v t
Бежал ? км 24 км/ч 2 ч
Ехал на велосипеде ? км ? км/ч 3 ч
Ехал на поезде ? км 48 км/ч 5 ч

Используя таблицу, ответь на вопросы:

а) Какой путь пробежал Заяц за первые 2 ч?

б) Какой путь он проехал на поезде за последние 5 ч?

в) Какой путь проехал Заяц на велосипеде за 3 ч?

г) С какой скоростью он ехал на велосипеде?

Составь план решения задачи и запиши решение в тетради. Сделай вывод: как можно решить задачу с помощью таблицы?

Подсказка

Повтори единицу времени - час, единицу расстояния - километр, а также взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием.

Ответ

Вернуться к содержанию учебника