Вернуться к содержанию учебника
Страница 10. Урок 4 Страница 11. Урок 5 Страница 12. Урок 5 Страница 13. Урок 6 Страница 14. Урок 6 Страница 15. Урок 7 Страница 16. Урок 7
Задание № 1.
а) Определи по рисунку, из какого города вышел поезд? Куда и с какой скоростью он идёт? построй числовой луч и покажи на нём движение поезда.
б) Пусть s - путь, который прошёл поезд, d - его расстояние до Вологды, D - расстояние до Калуги. Заполни таблицу. Запиши формулы зависимостей каждой из величин s, d, D от времени движения t.
t ч | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | t |
s км | ||||||||
d км | ||||||||
D км |
Повтори взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием.
Задание № 2.
а) Определи по рисунку, из какого города выехал автобус? Куда и с какой скоростью он едет? Построй числовой луч и покажи на нём движение автобуса.
б) Пусть s - путь, который прошёл автобус, d - его расстояние до Брянска, D - расстояние до Воронежа. Заполни таблицу. Запиши формулы зависимостей каждой из величин s, d, D от времени движения t.
t ч | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | t |
s км | ||||||||
d км | ||||||||
D км |
Повтори взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием.
Задание № 3. Выполни действия:
а) 49237 + 181048 | в) 700 • 209530 |
б) 6080010 - 5550481 | г) 60002400 : 80 |
Вернуться к содержанию учебника