Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 61 учебника 2020-2025:
6. Сколько прямоугольников ты видишь на чертеже? Назови их. Вычисли площадь каждого из прямоугольников.
Стр. 61 учебника 2011-2019:
7. Выполни действия:
| 8 м 6 см - (4 м 2 дм 3 см - 17 дм) + 2 м 47 см |
| (7 м - 3 м 5 дм 8 см) - (9 дм 6 см + 1 м 9 см) |
Стр. 61 учебника 2020-2025:
Решение
DAEF (3 • 3 = 9 м2)
DABC ((3 + 7) • 3 = 30 м2)
FEBC (7 • 3 = 21 м2)
Пояснение
Площадь прямоугольника равна произведению его длины и ширины.
Стр. 61 учебника 2011-2019:
Решение
| 8 м 6 см - (4 м 2 дм 3 см - 17 дм) + 2 м 47 см = 8 м |
| (7 м - 3 м 5 дм 8 см) - (9 дм 6 см + 1 м 9 см) = 1 м 3 дм 7 см |
Пояснение
1 м = 100 см
1 дм = 10 см
|
8 м 6 см - (4 м 2 дм 3 см - 17 дм) + 2 м 47 см = 8 м 1) 4 м 2 дм 3 см - 17 дм = 423 см - 170 см = 253 см
2) 8 м 6 см - 253 см = 806 см - 253 см = 553 см
3) 553 см + 2 м 47 см = 553 см + 247 см = 800 см = 8 м
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
(7 м - 3 м 5 дм 8 см) - (9 дм 6 см + 1 м 9 см) = 1 м 3 дм 7 см 1) 7 м - 3 м 5 дм 8 см = 700 см - 358 см = 342 см
2) 9 дм 6 см + 1 м 9 см = 96 см + 109 см = 205 см
3) 342 см - 205 см = 137 см = 1 м 3 дм 7 см
|
Выберите год учебника
Стр. 61 учебника 2020-2025:
7. Выполни действия:
| 8 м 6 см - (4 м 2 дм 3 см - 17 дм) + 2 м 47 см |
| (7 м - 3 м 5 дм 8 см) - (9 дм 6 см + 1 м 9 см) |
Стр. 61 учебника 2011-2019:
8. Площадь первого участка земли 215 м2. Это на 98 м2 меньше площади второго участка и на 57 м2 больше площади третьего. Чему равна площадь этих трёх участков?
Стр. 61 учебника 2020-2025:
Решение
| 8 м 6 см - (4 м 2 дм 3 см - 17 дм) + 2 м 47 см = 8 м |
| (7 м - 3 м 5 дм 8 см) - (9 дм 6 см + 1 м 9 см) = 1 м 3 дм 7 см |
Пояснение
1 м = 100 см
1 дм = 10 см
|
8 м 6 см - (4 м 2 дм 3 см - 17 дм) + 2 м 47 см = 8 м 1) 4 м 2 дм 3 см - 17 дм = 423 см - 170 см = 253 см
2) 8 м 6 см - 253 см = 806 см - 253 см = 553 см
3) 553 см + 2 м 47 см = 553 см + 247 см = 800 см = 8 м
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
(7 м - 3 м 5 дм 8 см) - (9 дм 6 см + 1 м 9 см) = 1 м 3 дм 7 см 1) 7 м - 3 м 5 дм 8 см = 700 см - 358 см = 342 см
2) 9 дм 6 см + 1 м 9 см = 96 см + 109 см = 205 см
3) 342 см - 205 см = 137 см = 1 м 3 дм 7 см
|
Стр. 61 учебника 2011-2019:
Решение
1) 215 + 98 = 313 (м2) - площадь второго участка.
| 1 | 1 | ||
| + | 2 | 1 | 5 |
| 9 | 8 | ||
| 3 | 1 | 3 |
2) 215 - 57 = 158 (м2) - площадь третьего участка.
| • | • | ||
| - | 2 | 1 | 5 |
| 5 | 7 | ||
| 1 | 5 | 8 |
3) 215 + 313 + 158 = 686 (м2)

Ответ: площадь всех трёх участков - 686 м2.
Пояснение

Какова площадь второго участка земли?
1) 215 + 98 = 313 (м2)
Какова площадь третьего участка земли?
2) 215 - 57 = 158 (м2)
Чему равна площадь всех трёх участков?
3) 215 + 313 + 158 = 686 (м2)
Площадь одного участка земли 215 м2, что на 98 м2 меньше площади второго. Вычислим, какова площадь второго участка:
1) 215 + 98 = 313 (м2)
Площадь одного участка земли 215 м2, что на 57 м2 больше площади третьего. Вычислим, какова площадь второго участка:
2) 215 - 57 = 158 (м2)
Площадь первого участка 215 м2, площадь второго участка - 313 м2, а площадь третьего участка - 158 м2. Узнаем, чему равна площадь всех трёх участков:
3) 215 + 313 + 158 = 686 (м2)
Выберите год учебника
Стр. 61 учебника 2020-2025:
8. Площадь первого участка земли 215 м2. Это на 98 м2 меньше площади второго участка и на 57 м2 больше площади третьего. Чему равна площадь этих трёх участков?
Стр. 61 учебника 2011-2019:
9. Вычисли удобным способом и узнай, чьё это имя.
| 97 + (35 + 3) | 199 + (135 + 1) |
| 89 - (69 + 5) | 52 + 69 + 48 + 31 |
| (158 + 25) - 58 | (95 + 549) - 449 |
| (45 + 79) + 21 | 326 - (226 + 15) |
Стр. 61 учебника 2020-2025:
Решение
1) 215 + 98 = 313 (м2) - площадь второго участка.
| 1 | 1 | ||
| + | 2 | 1 | 5 |
| 9 | 8 | ||
| 3 | 1 | 3 |
2) 215 - 57 = 158 (м2) - площадь третьего участка.
| • | • | ||
| - | 2 | 1 | 5 |
| 5 | 7 | ||
| 1 | 5 | 8 |
3) 215 + 313 + 158 = 686 (м2)

Ответ: площадь всех трёх участков - 686 м2.
Пояснение

Какова площадь второго участка земли?
1) 215 + 98 = 313 (м2)
Какова площадь третьего участка земли?
2) 215 - 57 = 158 (м2)
Чему равна площадь всех трёх участков?
3) 215 + 313 + 158 = 686 (м2)
Площадь одного участка земли 215 м2, что на 98 м2 меньше площади второго. Вычислим, какова площадь второго участка:
1) 215 + 98 = 313 (м2)
Площадь одного участка земли 215 м2, что на 57 м2 больше площади третьего. Вычислим, какова площадь второго участка:
2) 215 - 57 = 158 (м2)
Площадь первого участка 215 м2, площадь второго участка - 313 м2, а площадь третьего участка - 158 м2. Узнаем, чему равна площадь всех трёх участков:
3) 215 + 313 + 158 = 686 (м2)
Стр. 61 учебника 2011-2019:
Решение
| 97 + (35 + 3) = 135 | 199 + (135 + 1) = 335 |
| 89 - (69 + 5) = 15 | 52 + 69 + 48 + 31 = 200 |
| (158 + 25) - 58 = 125 | (95 + 549) - 449 = 195 |
| (45 + 79) + 21 = 145 | 326 - (226 + 15) = 85 |
| 85 | 195 | 145 |
| К | О | Т |
| 125 | 15 | 335 | 200 | 85 | 15 |
| В | А | С | Ь | К | А |
Пояснение
| 97 + (35 + 3) = (97 + 3) + 35 = 135 |
| 89 - (69 + 5) = (89 - 69) - 5 = 25 |
| (158 + 25) - 58 = (158 - 58) + 25 = 125 |
| (45 + 79) + 21 = 45 + (79 + 21) = 145 |
| 199 + (135 + 1) = (199 + 1) + 135 = 335 |
| 52 + 69 + 48 + 31 = (52 + 48) + (69 + 31) = 200 |
| (95 + 549) - 449 = 95 + (549 - 449) = 195 |
| 326 - (226 + 15) = (326 - 226) - 15 = 85 |
Выберите год учебника
Стр. 61 учебника 2020-2025:
9. Вычисли удобным способом и узнай, чьё это имя.
| 97 + (35 + 3) | 199 + (135 + 1) |
| 89 - (69 + 5) | 52 + 69 + 48 + 31 |
| (158 + 25) - 58 | (95 + 549) - 449 |
| (45 + 79) + 21 | 326 - (226 + 15) |
Стр. 61 учебника 2011-2019:
10. Игра "Вычислительные машины"
Выполни вычисления по алгоритму, заданному блок-схемой. Перенести в тетрадь и заполни таблицу.
Повтори, что такое неравенства.
Стр. 61 учебника 2020-2025:
Решение
| 97 + (35 + 3) = 135 | 199 + (135 + 1) = 335 |
| 89 - (69 + 5) = 15 | 52 + 69 + 48 + 31 = 200 |
| (158 + 25) - 58 = 125 | (95 + 549) - 449 = 195 |
| (45 + 79) + 21 = 145 | 326 - (226 + 15) = 85 |
| 85 | 195 | 145 |
| К | О | Т |
| 125 | 15 | 335 | 200 | 85 | 15 |
| В | А | С | Ь | К | А |
Пояснение
| 97 + (35 + 3) = (97 + 3) + 35 = 135 |
| 89 - (69 + 5) = (89 - 69) - 5 = 25 |
| (158 + 25) - 58 = (158 - 58) + 25 = 125 |
| (45 + 79) + 21 = 45 + (79 + 21) = 145 |
| 199 + (135 + 1) = (199 + 1) + 135 = 335 |
| 52 + 69 + 48 + 31 = (52 + 48) + (69 + 31) = 200 |
| (95 + 549) - 449 = 95 + (549 - 449) = 195 |
| 326 - (226 + 15) = (326 - 226) - 15 = 85 |
Стр. 61 учебника 2011-2019:
Решение
| а | 0 | 1 | 2 | 3 | 5 | 7 | 9 | 10 |
| х | 9 | 12 | 15 | 18 | 4 | 10 | 16 | 19 |
Пояснение
Сначала проверяем меньше ли 15 вводимое число. Если ответ положительный, прибавляем к числу 9. Если ответ отрицательный, вычитаем из числа 11. Ответ записываем в таблицу.
Выберите год учебника
Стр. 61 учебника 2020-2025:
10. Игра "Вычислительные машины"
Выполни вычисления по алгоритму, заданному блок-схемой. Перенести в тетрадь и заполни таблицу.
Стр. 61 учебника 2011-2019:
11. Выполни действия в столбик. Можешь ли ты назвать эти числа? Если нет, узнай, как они называются.
| 99 + 1 | 999 + 1 | 9999 + 1 | 99999 + 1 |
Повтори алгоритм письменного сложения.
Стр. 61 учебника 2020-2025:
Решение
| а | 0 | 1 | 2 | 3 | 5 | 7 | 9 | 10 |
| х | 9 | 12 | 15 | 18 | 4 | 10 | 16 | 19 |
Пояснение
Сначала проверяем меньше ли 15 вводимое число. Если ответ положительный, прибавляем к числу 9. Если ответ отрицательный, вычитаем из числа 11. Ответ записываем в таблицу.
Стр. 61 учебника 2011-2019:
Решение
|
|
|
|
Пояснение
Каждое следующее число образуется путём прибавления единицы к предыдущему числу.
Выберите год учебника
Стр. 61 учебника 2020-2025:
11. Выполни действия в столбик. Можешь ли ты назвать эти числа? Если нет, узнай, как они называются.
| 99 + 1 | 999 + 1 | 9999 + 1 | 99999 + 1 |
Стр. 61 учебника 2011-2019:
12. Составь все трёхзначные числа записанные с помощью цифр 2 и 7, если цифры в записи числа: а) не повторяются; б) могут повторяться.
Повтори состав трёхзначных чисел.
Стр. 61 учебника 2020-2025:
Решение
|
|
|
|
Пояснение
Каждое следующее число образуется путём прибавления единицы к предыдущему числу.
Стр. 61 учебника 2011-2019:
Решение
а) 222, 227, 272, 277.
б) 777, 772, 727, 722.
Пояснение
а) Чередуй три цифры так, чтобы не было повторов в порядке цифр и сами цифры внутри одного числа не повторялись.
Вернуться к содержанию учебника