Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 60 учебника 2020-2025:
1. а) Построй прямоугольник со сторонами 2 см и 7 см. Найди его площадь с помощью действия умножения двумя способами.
б) Закончи предложение и допиши равенство. Проверь себя по тексту учебника (с. 58).
"От перестановки множителей произведение ...".
а • b = ...
Стр. 60 учебника 2011-2019:
1. Построй прямоугольник со сторонами 2 см и 7 см. Вычисли его площадь с помощью действия умножения двумя способами.
Закончи предложение и допиши равенство. Проверь себя по тексту учебника на странице 58.
"От перестановки множителей произведение ...".
а • b = ...
Повтори единицу длины - сантиметр, как называются числа при умножении, а также как найти площадь прямоугольника.
2. БЛИЦтурнир
а) Купили 7 конфет. Каждая конфета стоит а руб. Сколько денег заплатили?
б) В доме n квартир. В каждой квартире - по 3 комнаты. Сколько всего комнат в этом доме?
в) Ира читает в час d страниц. Сколько страниц она прочитает за с часов?
3. Подбери х так, чтобы получилось верное равенство:
| 12 • 7 = х • 12 | 14 • х = 5 • 14 | 5 + 5 + 5 = 3 • х |
Выберите год учебника
Стр. 60 учебника 2020-2025:
4. а) Используя числовой луч, найди произведения:
| 9 • 2 | 9 • 4 | 9 • 6 | 9 • 8 | 9 • 10 |
| 9 • 3 | 9 • 5 | 9 • 7 | 9 • 9 |
б) Научись считать "через 9" до 90 и обратно.
в) Какие произведения пропущены? Что в них означает первый множитель, второй множитель? Что ты замечаешь?
Стр. 60 учебника 2011-2019:
4. Используя числовой луч, найди произведения:
| 9 • 2 | 9 • 4 | 9 • 6 | 9 • 8 | 9 • 10 |
| 9 • 3 | 9 • 5 | 9 • 7 | 9 • 9 |
Научись считать через 9 до 90 и обратно.
Повтори случаи табличного умножения.
а)
| 9 • 2 = 18 | 9 • 4 = 36 | 9 • 6 = 54 | 9 • 8 = 72 | 9 • 10 = 90 |
| 9 • 3 = 18 | 9 • 5 = 45 | 9 • 7 = 63 | 9 • 9 = 81 |
б)
| 9 | 90 |
| 18 | 81 |
| 27 | 72 |
| 36 | 63 |
| 45 | 54 |
| 54 | 45 |
| 63 | 36 |
| 72 | 27 |
| 81 | 18 |
| 90 | 9 |
в)
9 • 0 = 0; 9 • 1 = 9
При умножении числа на ноль получается ноль.
При умножении числа на единицу получается то же самое число.
5. Сравни выражения с помощью знаков >, <, =:
27 • 6 72 • 6 |
с • d d • c |
5 • 108 94 • 3 |
12 • a a • 15 |
64 + 64 + 64 3 • 64 |
n • k (k + 1) • n |
Повтори, что такое неравенства и буквенные выражения.
Решение
| 27 • 6 < 72 • 6 | с • d = d • c |
| 5 • 108 > 94 • 3 | 12 • a < a • 15 |
| 64 + 64 + 64 = 3 • 64 | n • k < (k + 1) • n |
Пояснение
27 • 6 < 72 • 6, так как вторые множители в произведениях равны, а первый множитель больше справа. В неравенствах 12 • a < a • 15 и n • k < (k + 1) • n рассуждаем аналогично.
5 • 108 > 94 • 3, так как во втором произведении больше оба множителя.
64 + 64 + 64 = 3 • 64, так как слева и справа по 3 слагаемых, равных 64.
6. Сколько прямоугольников ты видишь на чертеже? Назови их. Вычисли площадь каждого из прямоугольников.
Повтори единицу длины - метр, а также как найти площадь прямоугольника.
Вернуться к содержанию учебника