Вернуться к содержанию учебника
Страница 56. Урок 29 Страница 57. Урок 29 Страница 58. Урок 30 Страница 59. Урок 30 Страница 60. Урок 31 Страница 61. Урок 31 Страница 61. Урок 31
Задание № 6.
а) Одна сторона треугольника равна 3 м 4 дм 8 см, вторая - 29 дм, а третья - 4 дм 2 см. Найди периметр треугольника.
б) Длина прямоугольника равна 1 м 25 см, а ширина - 3 дм 5 см. Чему равен периметр прямоугольника?
Повтори единицы длины - метр, дециметр и сантиметр, а также как найти периметр треугольника.
Задание № 7. Какие геометрические фигуры ты видишь на чертеже? Назови их и нарисуй в тетради по клеточкам.
Повтори материал о треугольнике и прямоугольнике.
Задание № 8. Реши уравнения с комментированием по компонентам действий:
![]() |
502 + ![]() |
749 - ![]() |
Повтори, что такое уравнения.
Задание № 9. Найди лишнее слово:
а) молоток, клещи, пила, доска, напильник;
б) парус, якорь, пуговица, компас, мачта;
в) попугай, страус, аист, воробей, бабочка;
г) пудель, котёнок, такса, овчарка, дог.
Задание № 10. В каком порядке расположены числа? Найди лишнее число. Имеются ли другие варианты ответа?
а) 20, 100, 405, 700, 900; | б) 704, 506, 406, 209, 38. |
Повтори состав трёхзначных чисел.
Задание № 11. Игра "Распутай клубок".
5 + 9 = 14 11 - 6 = 5 14 - 8 = 6 |
35 - 7 = 28 7 + 76 = 83 47 - 35 = 12 |
Задание № 12. Таня нашла 2 боровика, 2 подберёзовика и 2 подосиновика и расположила их вдоль трёх отрезков так, чтобы в каждом из трёх получившихся рядов было по одному грибу каждого вида. Как она это сделала?
Вернуться к содержанию учебника