Вернуться к содержанию учебника
1. Назови разряды трёхзначных чисел. Объясни, как выражены в разных единицах измерения 2 с 4 е и 2 м 4 см. Что ты замечаешь?
Решение
1 с = 10 д
1 д = 10 е
Чтобы выразить число в сотнях и единицах, нужно перевести десятки в единицы и прибавить единицы, поэтому 2 с 0 д 4 е = 2 с 4 е.
Чтобы выразить число в десятках и единицах, нужно перевести сотни в десятки и прибавить десятки, поэтому 2 с 0 д 4 е = 20 д 4 е.
Число метров нужно записать в разряде сотых, число дециметров - в разряде десятков, число сантиметров - в разряде единиц, поэтому 2 с 0 д 4 е = 204.
Пояснение
Первая цифра слева в записи трёхзначных чисел обозначает количество сотен, вторая - количество десятков, третья - количество единиц.
2. Запиши и прочитай числа. Нарисуй их графические модели и вырази в разных единицах счёта:
| 3 с 7 е | 4 с 2 е | 1 с 5 е | 2 с 6 е |
Какие длины соответствуют этим числам?
Повтори состав трёхзначных чисел.
3. Чем отличается 203 от 23? Что показывает 0 между 2 и 3? Нарисуй графические модели этих чисел.
Повтори состав трёхзначных чисел.
Решение
Число 203 трёхзначное, а число 23 - двузначное. В числе 203 число десятков равно 0.
0 между цифрами 2 и 3 передвигает цифру в разряд сотых.
203 = ![]() |
23 = ![]() |
Пояснение
Первая цифра слева в записи трёхзначных чисел обозначает количество сотен, вторая - количество десятков, третья - количество единиц.
4. Найди пропущенные числа и допиши равенства:
| 9 с 4 е = ... | 6 с 2 е = ... | 5 с 8 е = ... |
| 9 м 4 см = ... см | 6 м 2 см = ... см | 5 м 8 см = ... см |
Повтори состав трёхзначных чисел.
5. Вырази числа и соответствующие им длины в указанных единицах счёта и измерения:
|
а) 503 = ... с ... е = ... д ... е 503 см = ... м ... см = ... дм ... см |
|
б) 109 = ... с ... е = ... д ... е 109 см = ... м ... см = ... дм ... см |
|
в) 278 = ... с ... д ... е = ... д ... е = ... с ... е 278 см = ... м ... дм ... см = ... дм ... см = ... м ... см |
Вернуться к содержанию учебника