Страница 37. Урок 19 - ГДЗ Математика 2 класс. Петерсон. Учебник часть 1

Вернуться к содержанию учебника

Страница 32. Урок 16 Страница 33. Урок 17 Страница 34. Урок 18 Страница 35. Урок 18 Страница 36. Урок 19 Страница 37. Урок 19 Страница 38. Урок 20 Страница 39. Урок 20 Страница 40. Урок 21 Страница 41. Урок 21 Страница 42. Урок 22

Вопрос

Задание № 6.

а) Вырази в дециметрах: 6 м; 800 см; 9 м; 400 см.

б) Вырази в метрах: 70 дм; 50 дм; 200 см; 300 см.

Подсказка

Повтори единицы длины - метр, дециметр и сантиметр.

Ответ

Страница 32. Урок 16 Страница 33. Урок 17 Страница 34. Урок 18 Страница 35. Урок 18 Страница 36. Урок 19 Страница 37. Урок 19 Страница 38. Урок 20 Страница 39. Урок 20 Страница 40. Урок 21 Страница 41. Урок 21 Страница 42. Урок 22

Страница 32. Урок 16 Страница 33. Урок 17 Страница 34. Урок 18 Страница 35. Урок 18 Страница 36. Урок 19 Страница 37. Урок 19 Страница 38. Урок 20 Страница 39. Урок 20 Страница 40. Урок 21 Страница 41. Урок 21 Страница 42. Урок 22

Вопрос

Задание № 7. Сравни, записав в тетради:

а) 800 700

300 500

40 400

900 9

62 100

500 99

б) 3 м 3 см

4 дм 40 см

500 см 50 дм

9 м 900 см

60 дм 6 м

80 м 80 см

Подсказка

Повтори единицы длины - метр, дециметр и сантиметр.

Ответ

Страница 32. Урок 16 Страница 33. Урок 17 Страница 34. Урок 18 Страница 35. Урок 18 Страница 36. Урок 19 Страница 37. Урок 19 Страница 38. Урок 20 Страница 39. Урок 20 Страница 40. Урок 21 Страница 41. Урок 21 Страница 42. Урок 22

Страница 32. Урок 16 Страница 33. Урок 17 Страница 34. Урок 18 Страница 35. Урок 18 Страница 36. Урок 19 Страница 37. Урок 19 Страница 38. Урок 20 Страница 39. Урок 20 Страница 40. Урок 21 Страница 41. Урок 21 Страница 42. Урок 22

Вопрос

Задание № 8. Вычисли:

200 + 300 + 100	900 - 500 - 300
800 - 600 + 200	700 - 100 + 200
500 + 100 - 400	600 + 300 - 900

Подсказка

Повтори состав трёхзначных чисел.

Ответ

Страница 32. Урок 16 Страница 33. Урок 17 Страница 34. Урок 18 Страница 35. Урок 18 Страница 36. Урок 19 Страница 37. Урок 19 Страница 38. Урок 20 Страница 39. Урок 20 Страница 40. Урок 21 Страница 41. Урок 21 Страница 42. Урок 22

Страница 32. Урок 16 Страница 33. Урок 17 Страница 34. Урок 18 Страница 35. Урок 18 Страница 36. Урок 19 Страница 37. Урок 19 Страница 38. Урок 20 Страница 39. Урок 20 Страница 40. Урок 21 Страница 41. Урок 21 Страница 42. Урок 22

Вопрос

Задание № 9. Реши уравнения:

+ 400 = 500	- 300 = 400	700 - = 200
600 + = 900	800 - = 200	- 800 = 0

Подсказка

Повтори, что такое уравнения.

Ответ

Страница 32. Урок 16 Страница 33. Урок 17 Страница 34. Урок 18 Страница 35. Урок 18 Страница 36. Урок 19 Страница 37. Урок 19 Страница 38. Урок 20 Страница 39. Урок 20 Страница 40. Урок 21 Страница 41. Урок 21 Страница 42. Урок 22

Страница 32. Урок 16 Страница 33. Урок 17 Страница 34. Урок 18 Страница 35. Урок 18 Страница 36. Урок 19 Страница 37. Урок 19 Страница 38. Урок 20 Страница 39. Урок 20 Страница 40. Урок 21 Страница 41. Урок 21 Страница 42. Урок 22

Вопрос

Задание № 10.

а) Какова масса мешка?

б) Из двух бутылок одна пустая, а одна полная. Найти пустую бутылку.

Подсказка

Повтори единицу массы - килограмм.

Ответ

Страница 32. Урок 16 Страница 33. Урок 17 Страница 34. Урок 18 Страница 35. Урок 18 Страница 36. Урок 19 Страница 37. Урок 19 Страница 38. Урок 20 Страница 39. Урок 20 Страница 40. Урок 21 Страница 41. Урок 21 Страница 42. Урок 22

Страница 32. Урок 16 Страница 33. Урок 17 Страница 34. Урок 18 Страница 35. Урок 18 Страница 36. Урок 19 Страница 37. Урок 19 Страница 38. Урок 20 Страница 39. Урок 20 Страница 40. Урок 21 Страница 41. Урок 21 Страница 42. Урок 22

Вопрос

Задание № 11. Расшифруй ребусы.

Подсказка

Повтори состав трёхзначных чисел.

Ответ

Страница 32. Урок 16 Страница 33. Урок 17 Страница 34. Урок 18 Страница 35. Урок 18 Страница 36. Урок 19 Страница 37. Урок 19 Страница 38. Урок 20 Страница 39. Урок 20 Страница 40. Урок 21 Страница 41. Урок 21 Страница 42. Урок 22

Вернуться к содержанию учебника