Вернуться к содержанию рабочей тетради
36. Два велосипедиста выехали одновременно навстречу друг другу из разных посёлков. Скорость одного велосипедиста 200 м/мин, а другого - 300 м/мин. Найди расстояние между посёлками, если через 5 мин расстояние между посёлками было равно 2 км.
Запиши пояснение к выполненному действию и закончи решение, поясняя каждое действие.
Повтори взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием, а также единицы длины - метр и километр.
Решение
Пояснение
Первый велосипедист ехал 5 мин со скоростью 200 м/мин. Чтобы найти расстояние, нужно скорость умножить на время:
1) 200 • 5 = 1000 (м)
Второй велосипедист ехал 5 мин со скоростью 300 м/мин. Чтобы найти расстояние, нужно скорость умножить на время:
2) 300 • 5 = 1500 (м)
Первый велосипедист проехал 1000 м, второй велосипедист - 1500 м, после этого расстояние между посёлками было 2 км, то есть 2000 м. Узнаем, какое расстояние между посёлками:
3) 2000 + 1500 + 1000 = 4500 (м)
37. В каких вычислениях есть ошибки? Исправь их.
Повтори алгоритм письменного умножения многозначных чисел.
38. Мёд привезли в двух бочонках. В первом бочонке было 8 кг мёда. Когда из второго бочонка переложили в первый 6 кг, мёда в бочонках стало поровну. Сколько мёда стало в каждом бочонке?
Запиши только ответ.
Повтори единицу массы - килограмм.
Вернуться к содержанию рабочей тетради