Страница 18 - ГДЗ Математика 4 класс. Волкова, Моро. Рабочая тетрадь часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию рабочей тетради

15 16 17 18 19 20 21

Вопрос

21.

Подсказка

Повтори алгоритм письменного умножения многозначных чисел.

Ответ

Решение


Пояснение

Выполняем действия по алгоритму умножения многозначного числа на однозначное, не обращая внимания на нули, а затем приписываем в произведении то количество нулей, которое было в конце множителей.

Вопрос

22. В типографии за день отпечатали 3600 книг. Четвёртую часть этих книг составляли учебники по математике, пятую часть оставшихся книг - словари. Сколько словарей было отпечатано в типографии в этот день?

Реши задачу по действиям с краткими пояснениями.

Подсказка

Повтори, что такое доли, алгоритм письменного вычитания и деления многозначных чисел.

Ответ

Решение

1) 3600 : 4 = 900 (кн.) - учебники по математике.

2) 3600 - 900 = 2700 (кн.) - оставшиеся.

       
- 3 6 0 0
  9 0 0
  2 7 0 0

3) 2700 : 5 = 540 (сл.)

- 2 7 0 0     5                  
2 5         5 4 0              
  - 2 0                          
  2 0                          
      0                          

Ответ: 540 словарей было отпечатано в типографии в этот день.


Пояснение

В типографии за день отпечатали 3600 книг. Четвёртую часть этих книг составляли книги по математике. Одна четвёртая часть обозначает, что целое число разделили на 4 части и взяли одну такую часть. Вычислим, сколько книг по математике отпечатали в типографии в этот день:

1) 3600 : 4 = 900 (кн.)

В типографии за день отпечатали 3600 книг, из них 900 - учебники по математике. Вычислим, сколько оставшихся книг напечатали в библиотеке в этот день:

2) 3600 - 900 = 2700 (кн.)

Оставшихся книг - 2700. Пятая часть оставшихся книг - словари. Одна пятая часть обозначает, что целое число разделили на 5 частей и взяли одну такую часть. Вычислим, сколько словарей отпечатали в типографии в этот день:

3) 2700 : 5 = 540 (сл.)

Вопрос

23. Площадь прямоугольника 32 см2, а его периметр 24 см. Какими могут быть длины его сторон? Закрась карточку с верным ответом.

Подсказка

Повтори единицу длины - сантиметр.

Ответ

Решение


Пояснение

Чтобы найти площадь прямоугольника, нужно его длину умножить на ширину. Искомая площадь прямоугольника - 32 см2.

1) 16 • 2 = 32 (см2)

2) 8 • 4 = 32 (см2)

3) 1 • 32 = 32 (см2)

4) 9 • 3 = 27 (см2)

5) 7 • 5 = 35 (см2)

Варианты 4 и 5 не подходят.

Периметр прямоугольника - это сумма длин всех его сторон. Мы знаем, что противоположные стороны прямоугольника равны. Поэтому можно сумму длины и ширины умножить на 2. Искомый периметр 24 см.

1) (16 + 2) • 2 = 18 • 2 = 36 (см)

2) (8 + 4) • 2 = 12 • 2 = 24 (см)

3) (1 + 32) • 2 = 33 • 2 = 66 (см)

Варианты 1 и 3 - не подходят. Значит, подходящие длины - 8 и 4 см.

Вопрос

24. Во сколько раз 1 ц больше, чем 1 кг?

На сколько килограммов 1 ц больше, чем 1 кг?

Подсказка

Повтори единицы массы - центнер и килограмм.

Ответ

Решение

В 100 раз.


На 99 кг больше.


Пояснение

1 ц = 100 кг

100 : 1 = 100 (р.)

100 - 1 = 99 (кг)

Вернуться к содержанию рабочей тетради