1. Главная
  2. ГДЗ
  3. 3 класс
  4. Математика
  5. Моро учебник
  6. 28. Часть 1

Страница 28 - ГДЗ Математика 3 класс. Моро, Бантова. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

25 26 27 28 29 30 31

Вопрос

Выберите год учебника

Стр. 28 учебника 2011-2022:

1. Оля хочет вышить золотой тесьмой на каждом рука­ве блузки по 2 таких узора, как на рисунке.

1) Хватит ли для этого 1 м тесьмы? Сколько санти­метров тесьмы потребуется, чтобы закончить вышивку?

2) Можно ли этот узор назвать симметричным? Почему?

2) Хватит ли 100 р. на покупку всей нужной для вышивки тесьмы, если 1 м тесьмы стоит 60 р.?

Стр. 28 учебника 2023-2024:

9. Геологи собрали образцы горной породы мас­сой 21 кг и разложили их в 3 рюкзака так, что в каждом масса образцов оказалась одина­ковой. Сколько килограммов образцов в каждом рюкзаке?

Подсказка

Стр. 28 учебника 2011-2022:

Повтори, как узнать периметр фигуры.

Ось симметрии фигуры - это прямая, которая делит фигуру на две симметричные части (если по этой прямой перегнуть фигуру, то ее части наложатся друг на друга).

Стр. 28 учебника 2023-2024:

Вспомни, что такое масса и в каких единицах она измеряется.

Если к условию задачи можно составить таблицу, то краткая запись не пишется.

Ответ

Стр. 28 учебника 2011-2022:

Решение

1)  Нет, 1 м тесьмы не хватит, потребуется ещё 28 см.

2) Узор можно назвать симметричным, так как у этого рисунка можно провести оси симметрии (горизонтальную и вертикальную).

3) 100 р. хватит на покупку всей тесьмы.

Пояснение

Задание 1:

1 узор - это 32 см, потому что в нём 4 квадрата со стороной 2 см, то есть периметр 1 квадрата равен 2 • 4 = 8 см

В узоре 4 квадрата, значит, периметр всего узора 8 • 4 = 32 (см)

На одном рукаве два таких узора, значит, на один рукав потребуется 32 + 32 = 64 (см) тесьмы.

А у Оли два рукава. На два рукава потребуется 64 + 64 = 128 (см) тесьмы.

Мы знаем, что 1 м = 100 см.

Значит, для того, чтобы закончить вышивку 1 м тесьмы не хватит, а потребуется еще 28 см.

Задание 2:

Узор можно назвать симметричным, так как у этого рисунка можно провести оси симметрии (горизонтальную и вертикальную).

Задание 3:

На 128 см тесьмы потребуется меньше 100 р., потому что что 100 см стоят всего 60 р. Останется 28 см и 40 р. 

Денег хватит.

Стр. 28 учебника 2023-2024:

Вариант ответа #1:

Решение

Пояснение

Масса одного

рюкзака

Количество

рюкзаков

Масса всех

рюкзаков
? 3 шт. 21 кг

Вариант ответа #2:

Решение

21 : 3 = 7 (кг)

Ответ: в каждом рюкзаке 7 кг образцов.

Пояснение

Масса одного

рюкзака

Количество

рюкзаков

Масса всех

рюкзаков
? 3 шт. 21 кг

25 26 27 28 29 30 31

Вопрос

Выберите год учебника

Стр. 28 учебника 2011-2022:

2. Масса одного щенка и одного котёнка вместе равна 8 кг, а масса трёх таких щенков и двух котят — 22 кг. Найди массу одного котёнка и массу одного щенка.

Стр. 28 учебника 2023-2024:

10. Учительница раздала детям 35 тетрадей в клет­ку и столько же в линейку. После этого у неё осталось 18 тетрадей. Сколько тетрадей было у учительницы?

Подсказка

Стр. 28 учебника 2011-2022:

Вспомни, что такое масса предмета и в каких единицах она измеряется.

Стр. 28 учебника 2023-2024:

Повтори, что значит столько же.

Ответ

Стр. 28 учебника 2011-2022:

Вариант ответа #1:

Решение

Вариант ответа #2:

Масса котенка 2 кг.

Масса щенка 6 кг.

Пояснение

1) 22 - 8 = 14 (кг) - это масса двух щенков и одного котёнка, потому что 22 кг это масса 3 щенков и 2 котят, и мы вычли массу 1 щенка и 1 котёнка.

2) 14 - 8 = 6 (кг) - это масса одного щенка, потому что мы вычли массу 1 щенка и 1 котёнка, у нас осталась масса 1 щенка.

3) 8 - 6 = 2 (кг) - это масса одного котёнка, потому что 8 кг это масса 1 щенка и 1 котёнка, и мы вычли массу 1 щенка

Стр. 28 учебника 2023-2024:

Вариант ответа #1:

Решение

Пояснение

Вариант ответа #2:

Решение

1) 35 + 35 = 70 (т.)

2) 70 + 18 = 88 (т.)

Ответ: было 88 тетрадей.

Пояснение

25 26 27 28 29 30 31

Вопрос

Выберите год учебника

Стр. 28 учебника 2011-2022:

3. Используя в каждом случае 4 раза цифру 4, знаки арифметических действий и, если надо, скобки, со­ставь 10 выражений со значениями от 1 до 10.

Например:      4 : 4 + 4 - 4 = 1

                        4 : 4 + 4 : 4 = 2

Если понадобится, то две рядом стоящие цифры можно считать двузначным числом.

Стр. 28 учебника 2023-2024:

11.

81 - (52 - 9) 18 : 6 • 2
(38 + 58) - 18 21 : 7 • 9
6 • 3 : 2 30 : 3 • 8
2 • 6 : 4 50 : 5 • 6

Подсказка

Стр. 28 учебника 2011-2022:

Повтори таблицу умножения и деления на 4 и порядок выполнения действий.

Стр. 28 учебника 2023-2024:

Вспомни порядок  выполнения действий при нахождении значения числовых выражений со скобками и без них.

Ответ

Стр. 28 учебника 2011-2022:

Вариант ответа #1:

Вариант ответа #2:

Решение

4 • 4 - 4 - 4 = 8

4 • 4 : 4 + 4 = 8

4 : 4 + 4 - 4 = 1

4 : 4 • 4 + 4 = 8

4 + 4 • 4 : 4 = 8

4 • 4 : (4 + 4) = 2

(4 + 4) : 4 + 4 = 6

4 : (4 - 4 + 4) = 1

(4 - 4) • 4 + 4 = 4

4 • (4 - 4) + 4 = 4 

Пояснение

4 • 4 - 4 - 4 =

16 - 4 - 4 = 8

4 • 4 : 4 + 4 =

16 : 4 + 4 =

4 + 4 = 8

4 : 4 + 4 - 4 =

1 + 4 - 4 =

5 - 4 = 1

4 : 4 • 4 + 4 =

1 • 4 + 4 =

4 + 4 = 8

4 + 4 • 4 : 4 =

4 + 16 : 4 =

4 + 4 = 8

4 • 4 : (4 + 4) =

16 : 8 = 2

(4 + 4) : 4 + 4 =

8 : 4 + 4 =

2 + 4 = 6

4 : (4 - 4 + 4) =

4 : (0 + 4) =

4 : 4 = 1

(4 - 4) • 4 + 4 =

0 • 4 + 4 =

0 + 4 = 4

4 • (4 - 4) + 4 =

4 • 0 + 4 =

0 + 4 = 4 

Стр. 28 учебника 2023-2024:

Вариант ответа #1:

Вариант ответа #2:

Решение

81 - (52 - 9) = 38 6 • 3 : 2 = 9
(38 + 58) - 18 = 78 2 • 6 : 4 = 3
18 : 6 • 2 = 6 30 : 3 • 8 = 80
21 : 7 • 9 = 27 50 : 5 • 6 = 60

Пояснение

81 - (52 - 9) =

81 - 43 = 38

6 • 3 : 2 =

18 : 2 = 9

(38 + 58) - 18 =

96 - 18 = 78

2 • 6 : 4 =

12 : 4 = 3

18 : 6 • 2 =

3 • 2 = 6

30 : 3 • 8 = 

10 • 8 =80

21 : 7 • 9 =

3 • 9 = 27

50 : 5 • 6 = 

10 • 6 = 60

25 26 27 28 29 30 31

Вопрос

12. Найди ошибки и реши правильно.

57 + 38 = 95 91 - 68 = 33
100 - 72 = 18 29 + 65 = 84
47 + 39 = 86 83 - 57 = 26

Подсказка

В нашем справочнике повтори случаи табличного сложения и вычитания.

Ответ

Вариант ответа #1:

Вариант ответа #2:

Решение

57 + 38 = 95 47 + 39 = 86 29 + 65 = 94
100 - 72 = 28 91 - 68 = 23 83 - 57 = 26

Пояснение

57 + 38 = 95

+ 5 7
3 8
  9 5

47 + 39 = 86

+ 4 7
3 9
  8 6

29 + 65 = 94

+ 2 9
6 5
  9 4

100 - 72 = 28

- 1 0 0
  7 2
    2 8

91 - 68 = 23

- 9 1
6 8
  2 3

83 - 57 = 26

- 8 3
5 7
  2 6

25 26 27 28 29 30 31

Вопрос

13.

Подсказка

Повтори, что значит увеличить на... и уменьшить на ...

Ответ

Вариант ответа #1:

Пояснение

Увеличь на 8, значит, к каждому числу нужно прибавить 8.

Уменьши на 9, значит, из каждого числа нужно вычесть 9.

Вариант ответа #2:

25 26 27 28 29 30 31

Вопрос

14. Для детского сада купили 12 кукол, 10 завод­ных машин, а мячей столько, сколько кукол и машин вместе. Сколько купили мячей?

Подсказка

Вспомни, что значит столько же.

Ответ

Вариант ответа #1:

Решение

Пояснение

Вариант ответа #2:

12 + 10 = 22 (м.)

Ответ: купили 22 мяча.

Пояснение

25 26 27 28 29 30 31

Вопрос

15. Какие два числа надо поменять местами, чтобы квадрат стал магическим?

Подсказка

Сложи числа в каждом квадрате по строкам, по столбцам, из угла в угол. Если суммы равны, то такой квадрат называется магическим.

Ответ

Решение

Нужно поменять местами числа 6 и 4.

Пояснение

4 + 9 + 2 = 15

3 + 5 + 7 = 15

8 + 1 + 6 = 15

4 + 5 + 6 = 15

4 + 3 + 8 = 15

9 + 5 + 1 = 15

2 + 7 + 6 = 15

2 + 5 + 8 = 15

25 26 27 28 29 30 31

Вопрос

16. Зоя ехала на метро к бабушке. До пересадки она проехала 8 станций, после пересадки ещё 7. Сколько всего станций проехала Зоя?

Подсказка

Повтори способы оформления краткой записи к задаче.

Ответ

Решение

8 + 7 = 15 (ст.)

Ответ: 15 станций проехала Зоя.

Пояснение

25 26 27 28 29 30 31

Вопрос

Цепочка:

Подсказка

Повтори действия с двузначными числами.

Ответ

Решение

Пояснение

+ 3 6
1 4
  5 0
- 5 0
2 7
  2 3
+ 2 3
1 8
  4 1

25 26 27 28 29 30 31

Вернуться к содержанию учебника