Страница 30

Вернуться к содержанию учебника

Что узнали. Чему научились

Вопрос

9. Геологи собрали образцы горной породы массой 21 кг и разложили их в 3 рюкзака так, что в каждом масса образцов оказалась одинаковой. Сколько килограммов образцов в каждом рюкзаке?

Подсказка

Вспомни, что такое масса и в каких единицах она измеряется.

Если к условию задачи можно составить таблицу, то краткая запись не пишется.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

10. Учительница раздала детям 35 тетрадей в клетку и столько же в линейку. После этого у неё осталось 18 тетрадей. Сколько тетрадей было у учительницы?

Подсказка

Повтори, что значит столько же.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

11.

81 - (52 - 9)	6 • 3 : 2	18 : 6 • 2	30 : 3 • 8
(38 + 58) - 18	2 • 6 : 4	21 : 7 • 9	50 : 5 • 6

Подсказка

Вспомни порядок выполнения действий при нахождении значения числовых выражений со скобками и без них.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

12. Найди ошибки и реши правильно.

57 + 38 = 95	47 + 39 = 86	29 + 65 = 84
100 - 72 = 18	91 - 68 = 33	83 - 57 = 26

Подсказка

В нашем справочнике повтори случаи табличного сложения и вычитания.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

Подсказка

Повтори, что значит увеличить на... и уменьшить на ...

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

14. Для детского сада купили 12 кукол, 10 заводных машин, а мячей столько, сколько кукол и машин вместе. Сколько купили мячей?

Подсказка

Вспомни, что значит столько же.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

15. Какие два числа надо поменять местами, чтобы квадрат стал магическим?

Подсказка

Сложи числа в каждом квадрате по строкам, по столбцам, из угла в угол. Если суммы равны, то такой квадрат называется магическим.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

Цепочка:

Подсказка

Повтори действия с двузначными числами.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях: