План текста-описания

Описание природы

Сочинение подобного рода предполагает описание какого-либо из времён года (например, "Весна в деревне") или суток ("Утро над рекой"). При этом важно создать увлекательный текст, обнаруживающий в вас человека чуткого, неравнодушного к красотам природы. Необходимо перечитывать классическую литературу: произведения  И.С.Тургенева, М.М. Пришвина, К.Г. Паустовского. И вы увидите, как можно передавать свои впечатления, избегая шаблонов и штампов.

1. Определите. от какого лица вы будете писать сочинение. Возможно, вы хотите передать свои ощущения глазами одного из объектов живой природы, и тогда ваше описание будет оригинальным.

2. Вспомните свои впечатления от единения с природой, какие звуки, запахи наполняли вас во время пребывания в лесу, на озере, в саду и т.п.. Попытайтесь передать наблюдения и ассоциации, чувства, эмоции, наполняющие вас.

3. Используйте возможные средства выразительности:

  • тропы (эпитеты, метафоры, сравнения, олицетворения и др.),
  • лексические средства (синонимы, антонимы, фразеологизмы, междометия и др.),
  • синтаксические средства (восклицательные предложения, сравнения, ряды однородных членов и др.), чтобы наполнить описание особым смыслом, передать ваше видение картины природы.

Например:

► М.М. Пришвин.  "Перед дождём" ("Времена года").

В лесу перед дождём бывает такая тишина, такое напряжение в ожидании первых капель дождя! Каждый листик. каждая хвоинка показываются как в своём роде единственные. Смотришь и знаешь: нет такого другого листика, нет такой другой хвоинки, и в то же время они, единственные, делают то же,что все. Заячья капуста, мелкая травка, чтобы лучше показаться, даже на пень взобралась! Вот и я тоже вхожу к ним, и мне кажется, все они в своем выражении, как люди, лицами своими повернулись ко мне и просят дождя. Как будто это от меня зависит!

- А ну-ка, старик, - сказал я на пробу дождю, - будет тебе нас томить, начинай!

Или дождик послушался, или, как говорят, все так сошлось: дождик пошел.

Вариант сочинения-описания "Весна в деревне"

Я хочу рассказать о том, как наступает весна в деревне. К счастью, на весенних каникулах  мне приходилось несколько раз бывать там в гостях у бабушки. Моя любимая бабушка Саша живёт на самом краю тихой, немноголюдной улицы. Позади большого деревянного дома с просторной и светлой верандой растут фруктовые деревья, слева - аккуратно подстриженные кусты жёлтой акации, справа - вишни, сливы, смородина. Под окнами разбит палисадник, в котором с самой ранней весны и до поздней осени цветут разнообразные цветы. Я с удовольствием наслаждаюсь в деревне пробуждением природы.

В марте начинает всё ярче пригревать солнышко, снег оседает, становится рыхлым и проваливается под ногами. Под окнами дома, возле стволов деревьев, на пригорках появляются первые проталинки. Но проезжей дороге и на тропинках от талой воды образуются лужи. Воздух наполняется свежестью, запахом тёплой земли. Вороны шумно возятся в зарослях, воробьи весело чирикают на крышах, беспокойные сороки трещат тут и там.

Ещё не сошёл снег, а уже на смородине, лопаясь от тёплых солнечных лучей, набухают почки. В лунках-проталинках палисадника начинают распускаться ранние фиалки, весело глядя на мир своими фиолетовыми "глазками". Самым удивительным и трогательным для меня остаётся  снежный островок под окошком с хрупкими  и нежными подснежниками. Это необыкновенное чудо! Застенчивые и скромные, они радуют нас до полного таяния снега и настоящего весеннего тепла. Подснежники отцветают - и в природе начинается буйство зелени, цветов и многоголосье звуков. Весна вступает в полную свою силу!

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Советуем посмотреть:

Текст-описание внешности

Орфоэпический разбор

План текста-рассуждения

Описание

Повествование художественного стиля. Рассказ

Повествование делового и научного стилей

План текста-повествования

Сравнительная характеристика

Способы сжатия текста

Способы связи предложений в тексте

Репортаж

Очерк

Как писать свободный диктант

Средства выразительности речи

Памятки

Правило встречается в следующих упражнениях:

5 класс

Упражнение 381, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

6 класс

Упражнение 360, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

Упражнение 566, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

Упражнение 688, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

7 класс

Упражнение 353, Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба, Александрова, Учебник

Упражнение 184, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

Упражнение 191, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

Упражнение 212, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

Упражнение 221, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

Упражнение 337, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

Упражнение 410, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

Упражнение 498, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

Упражнение 609, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

8 класс

Упражнение 265, Ладыженская, Тростенцова, Александрова, Дейкина, Учебник

Упражнение 420, Ладыженская, Тростенцова, Александрова, Дейкина, Учебник

Упражнение 297, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

Упражнение 379, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник