Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 75 учебника 2020-2025:
5. Придумай задачи по выражениям:
| а : 4 | 14 : m | с : 3 | d : 5 |
Подбери значения букв так, чтобы получились знакомые случаи деления, и сосчитай.
Стр. 75 учебника 2011-2019:
6. Придумай задачи по выражениям:
| а : 4 | 14 : m | с : 3 | d : 5 |
Подбери значения букв так, чтобы получились знакомые случаи деления, и сосчитай.
Решение
У Пети было а конфет, он разделил их на 4 друзей. Сколько конфет досталось каждому другу?
8 : 4 = 2 (к.)
Дети посадили 14 цветов на m клумб. Сколько цветов посадили на каждую клумбу?
14 : 2 = 7 (цв.)
Ответ: 7 цветов посадили на каждую клумбу.
С литров сока разлили по 3 банкам. Сколько литров сока было в каждой банке?
15 : 3 = 5 (л)
Ответ: 5 литров сока в каждой банке.
D ребят распределились по аттракционам по 5 человек на каждый. Сколько аттракционов они смогли посетить одновременно?
20 : 5 = 4 (аттр.)
Ответ: 4 аттракциона они смогли посетить одновременно.
Пояснение
Разделить число а на число b - это значит подобрать такое число с, которое при умножении на b даёт а.
Выберите год учебника
Стр. 75 учебника 2020-2025:
6. БЛИЦтурнир
а) Верёвку длиной 18 метров разрезали на b равных частей. Чему равна длина каждой части?
б) В 4 одинаковых коробках лежит d конфет. Сколько конфет лежит в каждой коробке?
в) k апельсинов разделили поровну между n детьми. Сколько апельсинов дали каждому?
г) В m банок разлили поровну d литров воды. Сколько литров воды налили в каждую банку?
Стр. 75 учебника 2011-2019:
7. БЛИЦтурнир
а) Верёвку длиной 18 метров разрезали на b равных частей. Чему равна длина каждой части?
б) В четырёх одинаковых коробках лежит d карандашей. Сколько карандашей лежит в каждой коробке?
в) k яблок разделили поровну между n детьми. Сколько яблок дали каждому?
г) В m банок разлили поровну d литров воды. Сколько литров воды налили в каждую банку?
Решение
а) 18 : b
б) d : 4
в) k : n
г) d : m
Пояснение
1. Действие, в котором что-то раздаётся (делится) поровну в математике называется делением.
2. Действие деления записывается так: первое число — сколько всего предметов делим, второе число — по сколько предметов делится, ответ — сколько таких равных частей.
Выберите год учебника
Стр. 75 учебника 2020-2025:
7. Найди неизвестные числа и операции:

Стр. 75 учебника 2011-2019:
8. Реши примеры по схеме.
Стр. 75 учебника 2020-2025:
Решение
а) ![]() |
б) ![]() |
Пояснение
а)
|
1) 154 + 629 = 783
|
2) 920 - 154 = 766
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
3) 783 - 312 = 471
|
4) 920 - 312 = 608
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
5) 920 - 783 = 137
|
6) 312 - 154 = 158
|
б)
|
1) 824 - 298 = 526
|
2) 526 + 83 = 609
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
3) 824 - 609 = 215
|
4) 905 - 609 = 296
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
5) 905 - 526 = 379
|
6) 905 - 824 = 81
|
Стр. 75 учебника 2011-2019:
Решение

Пояснение
|
1) 154 + 629 = 783
|
2) 920 - 154 = 766
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
3) 783 - 312 = 471
|
4) 920 - 312 = 608
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
5) 920 - 783 = 137
|
6) 312 - 154 = 158
|
Выберите год учебника
Стр. 75 учебника 2020-2025:
8. Составь выражения к задачам, используя действие умножения, и вычисли:
а) Аня купила 2 набора открыток по 8 штук в каждом. Из них 7 открыток она подарила на праздник подругам. Сколько открыток у неё осталось?
б) У Миши было 50 руб. Он купил 4 одинаковые тетради по цене 7 р. Сколько денег осталось у Миши?
Почему в выражениях сначала выполняют умножение, а потом сложение и вычитание?
Стр. 75 учебника 2011-2019:
9. Составь выражения к задачам двумя способами. Найди ответы.
а) Аня купила 2 набора открыток по 8 штук в каждом. Из них 7 открыток она подарила на праздник подругам. Сколько открыток у неё осталось?
б) У Миши было 50 руб. Он купил 2 тетради по 4 руб. Сколько денег у него осталось?
Почему в выражениях сначала выполняют умножение, а потом сложение и вычитание?
Стр. 75 учебника 2020-2025:
Решение
а) 1 способ:
8 • 2 - 7 = 9 (откр.)
2 способ: 8 + 8 - 7 = 9 (откр.)
Ответ: 9 открыток осталось у Ани.
б) 1 способ:
50 - 7 • 4 = 22 (руб.)
2 способ:
50 - 7 - 7 - 7 - 7= 22 (руб.)
Ответ: 22 рубля осталось у Миши.
Умножение выполняется раньше, так как его результат является одним из компонентов сложения или вычитания в следующем действии.
Пояснение
Первый множитель обозначает слагаемое, а второй - количество раз, которое его сложили.
Стр. 75 учебника 2011-2019:
Решение
а) 1 способ:
8 • 2 - 7 = 9 (откр.)
2 способ: 8 + 8 - 7 = 9 (откр.)
Ответ: 9 открыток осталось у Ани.
б) 1 способ:
50 - 4 • 2 = 42 (руб.)
2 способ:
50 - 4 - 4 = 42 (руб.)
Ответ: 42 рубля осталось у Миши.
Умножение выполняется раньше, так как его результат является одним из компонентов сложения или вычитания в следующем действии.
Пояснение
Первый множитель обозначает слагаемое, а второй - количество раз, которое его сложили.
Выберите год учебника
Стр. 75 учебника 2020-2025:
9. Как из натурального ряда чисел 1, 2, 3, 4, 5, 6 ... получить последовательности:
| а) 2, 1, 4, 3, 6, 5 ... | б) 2, 4, 6, 8, 10, 12 ... |
Стр. 75 учебника 2011-2019:
10. Как из натурального ряда чисел 1, 2, 3, 4, 5, 6 ... получить последовательности:
| а) 2, 1, 4, 3, 6, 5 ... | б) 2, 4, 6, 8, 10, 12 ... |
Повтори нумерацию чисел.
Вернуться к содержанию учебника