Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№914 учебника 2023-2025 (стр. 205):
Изобразите на координатной прямой множество чисел, удовлетворяющих неравенству:
а) \(x \geq -2\);
б) \(x \leq 3\);
в) \(x > 8\);
г) \(x < -5\);
д) \(x > 0{,}3\);
е) \(x \leq -8{,}1\).
№914 учебника 2013-2022 (стр. 206):
Велосипедист рассчитал, с какой скоростью он должен ехать из посёлка в город и обратно, чтобы, пробыв в городе полчаса, вернуться в посёлок к намеченному сроку. Однако на пути из посёлка в город он ехал со скоростью, на 2 км/ч меньшей намеченной, а спустя полчаса возвращался из города в посёлок со скоростью, на 2 км/ч большей намеченной. Успел ли велосипедист вернуться в посёлок к назначенному сроку?
№914 учебника 2023-2025 (стр. 205):
Вспомните виды числовых промежутков.
№914 учебника 2013-2022 (стр. 206):
Вспомните:
№914 учебника 2023-2025 (стр. 205):
а) \(x \geq -2\)

б) \(x \leq 3\)

в) \(x > 8\)

г) \(x < -5\)

д) \(x > 0{,}3\)

е) \(x \leq -8{,}1\)

Пояснения:
а) \(x \geq -2\). Значит, точка -2 закрашена, и решение идёт вправо: \([-2; +\infty)\).
б) \(x \leq 3\). Значит, точка 3 закрашена, и решение идёт влево: \((-\infty; 3]\).
в) \(x > 8\). Точка 8 пустая, решение идёт вправо: \((8; +\infty)\).
г) \(x < -5\). Точка -5 пустая, решение идёт влево: \((-\infty; -5)\).
д) \(x > 0{,}3\). Точка 0,3 пустая, решение идёт вправо: \((0,3; +\infty)\).
е) \(x \leq -8{,}1\). Точка -8,1 закрашена, решение идёт влево: \((-\infty; -8,1]\).
№914 учебника 2013-2022 (стр. 206):
Пусть расстояние в одну сторону равно \(s\) км, а намеченная скорость равна
\(x\) км/ч (\(x>2\)).
1) Время по плану:
\(\dfrac{s}{x} + \dfrac{1}{2}+\dfrac{s}{x}= \dfrac{2s}{x}+\dfrac{1}{2}\) (ч)
2) Время по факту:
\(\dfrac{s}{\,x-2\,}+\dfrac{1}{2}+\dfrac{s}{\,x+2\,}\) (ч)
3) \(\dfrac{2s}{x}+\dfrac{1}{2} \; {\color{red}{?}} \; \dfrac{s}{\,x-2\,}+\dfrac{1}{2}+\dfrac{s}{\,x+2\,}\)
\(\dfrac{2s}{x} \; {\color{red}{?}} \; \dfrac{s}{\,x-2\,} +\dfrac{s}{\,x+2\,} \) \(/ : s\)
\(\dfrac{2}{x} \; {\color{red}{?}} \; \dfrac{1}{\,x-2\,} ^{\color{blue}{\backslash x+2}} +\dfrac{1}{\,x+2\,} ^{\color{blue}{\backslash x-2}} \)
\(\dfrac{2}{x} \; {\color{red}{?}} \; \dfrac{(x+2)+(x-2)}{\,(x-2)(x+2)\,}\)
\(\dfrac{2}{x} \; {\color{red}{?}} \; \dfrac{x+2+x-2}{\,x^2-4\,}\)
\(\dfrac{2}{x} \; {\color{red}{?}} \; \dfrac{2x}{\,x^2-4\,}\)
\(\dfrac{2x}{x^2} \; {\color{red}{?}} \; \dfrac{2x}{\,x^2-4\,}\)
\(x^2 > x^2 - 4\)
\(\dfrac{2x}{x^2} \; {\color{red}{<}} \; \dfrac{2x}{\,x^2-4\,}\)
Ответ: велосипедист не успел вернуться в посёлок к назначенному сроку.
Пояснения:
Чтобы найти время, нужно расстояние разделить на скорость.
Расстояние между поселком и городом обозначаем \(s\) км, а плановую скорость \(x\) км/ч.
Плановое время — сумма времён «туда» и «обратно» при скорости \(x\) плюс \(\frac12\) часа в городе.
Фактическое время — то же время в городе \(\frac12\) ч, время туда и обратно при скоростях \(x-2\) и \(x+2\) соответственно.
Чтобы ответить на вопрос, успел ли велосипедист вернуться в посёлок к назначенному сроку, нужно сравнить плановое время и фактическое время.
При сравнении выражение, соответствующее фактическому времени, приводим к общему знаменателю. А в выражении, соответствующем плановому времени, домножаем числитель и знаменатель на \(x\). Получили:
\(\dfrac{2x}{x^2} \; {\color{red}{?}} \; \dfrac{2x}{\,x^2-4\,}\).
Чем больше знаменатель дроби, тем меньше дробь.
\(x^2 > x^2 - 4\), поэтому
\(\dfrac{2x}{x^2} \; {\color{red}{<}} \; \dfrac{2x}{\,x^2-4\,}\).
Значит, велосипедист не успел вернуться в посёлок к назначенному сроку.
Вернуться к содержанию учебника