Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№71 учебника 2022-2024 (стр. 35):
Спишите предложения, расставляя пропущенные знаки препинания. Подчеркните главные члены предложений.
Уже наступил вечер солнце опускалось за горизонт а я ждала маму и папу. Я вскипятила чайник накрыла стол скатертью3. Скоро мама и папа придут с работы. Мама принесёт свежего чёрного хлеба и вкусной колбасы. Я накрою на стол приготовлю бутерброды3 и яичницу налью чай им и себе. Наверное, они устали и обрадуются моей заботе и вниманию.
№71 учебника 2019-2022 (стр. 33):
Прочитайте и озаглавьте текст. Назовите виды орфограмм на месте пропусков букв. Найдите и выпишите предложение, в котором подлежащее и сказуемое выражены именем существительным.
Макс — это слон. Дуров п..лучил Макса совсем диким девятилетним слонёнком.
Теперь Макс почти совсем взрослый. Он уме..т с..деть на тумб.., как на стул.. . Он игра..т на губной гармошк.. и приплясывает под свою музыку. Под звуки оркестра он танцует вальс. Он замечательный артист и разыгрывает целую сценку с громадной бритвой в хобот.. .
Но самый красивый ном..р Макса в к..нце представления. Слон выход..т на арену и, будто какой-нибудь рыцарь, преклоняет колено перед своим повелителем. Весь в с..р..бре и блёстках подход..т к нему х..зяин. М..гучий зверь обхватывает его хоб..том, встаёт, поднимает блестящую ф..гуру человека и унос..т его с арены под восторженные рукоплескания публики.4
(По В. Бианки)
№71 учебника 2011-2018 (стр. 41):
Сгруппируйте слова по признаку: а) используются в начале текста; б) приводятся в конце текста.
Однажды, итак, как-то раз, у меня есть, следовательно, вот почему, жили-были, вот так всё и произошло, я расскажу вам.
№71 учебника 2019-2022 (стр. 33):
Объясним правописание слов:
Обратитесь к теме "Синтаксический разбор предложения".
№71 учебника 2022-2024 (стр. 35):
Уже наступил вечер, солнце опускалось за горизонт, а я ждала маму и папу. Я вскипятила чайник, накрыла стол скатертью. Скоро мама и папа придут с работы. Мама принесёт свежего чёрного хлеба и вкусной колбасы. Я накрою на стол, приготовлю бутерброды и яичницу, налью чай им и себе. Наверное, они устали и обрадуются моей заботе и вниманию.
I. Скатертью - сущ.
Накрыла (чем?) скатертью.
II. Н. ф. - скатерть, нариц., неодуш., ж. р., 3 скл., ед. ч., Т. п.
III. Накрыла (чем?) скатертью (дополнение).
I. Бутерброды - сущ.
Приготовлю (что?) бутерброды.
II. Н. ф. - бутерброд, нариц., неодуш., 2 скл., мн. ч., В. п.
III. Приготовлю (что?) бутерброды (дополнение).
№71 учебника 2019-2022 (стр. 33):
Заголовок: Могучий артист.
Макс — это слон.
Орфограммы на месте пропусков:
Могучий зверь обхватывает его хоботом, встаёт, поднимает блестящую фигуру человека и уносит его с арены под восторженные рукоплескания публики. (Повествовательное, невосклиц., простое, распростр., осложнено однородными сказуемыми)
№71 учебника 2011-2018 (стр. 41):
а) Используются в начале текста: однажды, как-то раз, у меня есть, жили-были, я расскажу вам.
б) Приводятся в конце текста: итак, следовательно, вот почему, вот так всё и произошло.
Вернуться к содержанию учебника