Упражнение 329 - ГДЗ Русский язык 8 класс. Бархударов, Крючков. Учебник. Страница 155

Старая и новая редакции

Смотрите также:

Вернуться к содержанию учебника

Страница 155

326 327 328 329 330 331 332

Вопрос

№329 учебника 2011-2022 (стр. 155):

Прочитайте текст. Выделите ключевые слова. Озаглавьте текст. Составьте простой план. Представьте содержание текста в виде таблицы. С опорой на таблицу кратко изложите содержание текста однокласснику. Выясните, всё ли понятно слушающему. При необходимости скорректируйте свой ответ.

     При однородных членах могут быть обобщающие слова, которые яв­ляются теми же членами предложения, что и однородные.

     Обобщающие слова стоят или впереди однородных членов, или после них, например: 1) Вдруг всё ожило: и леса, и пруды, и степи (Н. Го­голь) - обобщающее слово - подлежащее всё - стоит перед однород­ными подлежащими и леса, и пруды, и степи. 2) Теперь уже ни гор, ни неба, ни земли - ничего не было видно (В. Арсеньев) - обобщающее слово ничего стоит после однородных членов ни гор, ни неба, ни земли и является, как и они, дополнением.

     I. Если обобщающее слово стоит впереди однородных членов, то перед однородными членами ставится двоето­чие, например: Всё было серое: затуманенный лес, озеро, небо. (В. Солоухин)

     Примечание. В книжной речи после обобщающих слов перед однородными членами могут быть слова как то, а именно, например, указывающие на идущее дальше перечисление. В таких случаях после этих слов ставится двоеточие, а перед ними - запятая, например:

     Для выработки навыков грамотного письма необходимы три условия, а именно: знание правил, внимание и умение пользоваться справочниками.

     II. Если обобщающее слово стоит после однородных чле­нов, то за ними ставится тире, например: Затуманенный лес, озеро, небо - всё было серое.

     III. Если обобщающее слово стоит перед однородными членами, а после них предложение продолжается, то пе­ред однородными членами ставится двоеточие, а после них перед остальной частью предложения - тире, например: Всё вокруг: затуманенный лес, озеро, небо - было серое.

     Примечание. Если обобщающее слово в предложении используется дважды (перед рядом однородных членов и после него), правила поста­новки знаков препинания при обобщающем слове сохраняются, напри­мер: Всё: лицо, походка, взгляд, голос - всё вдруг изменилось в ней. (Л. Толстой)

     Подберите по одному примеру на каждое положение правила, эапишите.

Подсказка

№329 учебника 2011-2022 (стр. 155):

Вспомните материал о однородных членах предложения.

Ответ

№329 учебника 2011-2022 (стр. 155):

     Заголовок: Обобщающие слова при однородных членах предложения.

     Ключевые слова: однородные члены, обобщающее слово, тире, двоеточие

     План

     1. Обобщающие слова перед однородными членами предложения.

     2. Обобщающие слова после однородных членов предложения.

     3. Условие одновременной постановки двоеточия и тире.

     4. Повторное использование обобщающих слов.

   

 Знаки

препинания при обобщающих

словах

Пример
Если обобщающее слово стоит впереди однородных членов, то перед однородными членами ставится двоето­чие. Я достал из рюкзака всё: тетради, учебники, пенал.
Если обобщающее слово стоит после однородных чле­нов, то за ними ставится тире Яблоки, груши, бананы, апельсины - всё можно купить в магазине.
Если обобщающее слово стоит перед однородными членами, а после них предложение продолжается, то пе­ред однородными членами ставится двоеточие, а после них перед остальной частью предложения - тире. Всё это: конфеты, мороженое, торты - теперь казалось мне невкусным.
Если обобщающее слово в предложении используется дважды (перед рядом однородных членов и после него), правила поста­новки знаков препинания при обобщающем слове сохраняются Всё это: конфеты, мороженое, торты - всё теперь казалось мне невкусным.

 


Пояснения:

     простой план - это выделение и называние главных, основных частей текста.


Вернуться к содержанию учебника

Смотрите также: