Вернуться к содержанию учебника
Страница 82. Урок 30 Страница 83. Урок 30 Страница 84. Урок 30 Страница 85. Урок 31 Страница 86. Урок 31 Страница 87. Урок 32 Страница 88. Урок 32
Задание № 1. Запиши цифрами числа:
а) 28 тыс. 12 ед. | б) 15 млн. 2 тыс. 320 ед. | в) 58 млн. 6 тыс. |
Повтори состав многозначных чисел.
Задание № 2.
а) Вырази число 17000 в десятках; в сотнях; в тысячах.
б) Вырази число 5320000 в десятках; в тысячах; в десятках тысяч.
Повтори состав многозначных чисел.
Задание № 3. (Устно.) Найди значения выражений:
639999 + 1 | 87905 - 300 | 53997 + 840 + 3 + 160 |
3200000 - 1 | 218520 + 40000 | 9000000 + 70000 + 400 + 10 |
Повтори состав многозначных чисел.
Задание № 4. Вычисли суммы, записывая слагаемые столбиком:
а) 325 + 7260 + 68 | в) 6084 + 25615 + 82 + 705 |
б) 9594 + 724 + 32807 | г) 80088 + 232 + 7509 + 67 |
Повтори алгоритм письменного сложения многозначных чисел.
Задание № 5. Составь программу действий и вычисли:
а) 6058 + (73942 - 35092) |
б) 802620 - (20000 - 4634) + 64589 |
Задание № 6. По железной дороге от Бреста до Москвы 1099 км, от Москвы до Екатеринбурга - 1667 км, от Екатеринбурга до Новосибирска - 1524 км, а от Новосибирска до Иркутска - 1851 км. Чему равно расстояние от Бреста до Иркутска по этой железной дороге?
Повтори единицу длины - километр.
Задание № 7. Реши уравнения с комментированием и сделай проверку:
: 72 = 10 | 600 : = 100 | • 10 = 350 | 540 : = 54 |
Повтори, как решать уравнения.
Задание № 8. Длина прямоугольника равна 12 см, а ширина - в 2 раза меньше длины. Найди площадь квадрата с тем же периметром, что и у данного прямоугольника.
Повтори единицу длины - сантиметр, единицы площади, а также как найти площадь и периметр прямоугольника.
Задание № 9. Нарисуй прямую АВ и отметь на ней точку С. Сколько образовалось лучей? Назови их.
Вернуться к содержанию учебника