Вернуться к содержанию учебника
Страница 85. Урок 31 Страница 86. Урок 31 Страница 87. Урок 32 Страница 88. Урок 32 Страница 89. Урок 33 Страница 90. Урок 33 Страница 91. Урок 34
Задание № 10. Запиши множества с помощью фигурных скобок или знака :
а) А - множество летних месяцев года;
б) В - множество пальцев одной руки;
в) D - множество крылатых зайцев;
г) F - множество делителей числа 12;
д) Е - множество двузначных чисел, кратных 15;
е) С - множество букв в слове "математика".
Повтори случаи табличного деления.
Задание № 11. Составь программу действий и вычисли:
а) (80 : 4 - 60 : 30) • 5 + 96 : 3 | б) 56 : 4 + 2 • (120 : 6 - 80 : 20) |
Задание № 12. Найди на рисунке все пары пересекающихся прямых. Имеются ли на этом рисунке параллельные прямые, перпендикулярные прямые?
Повтори материал о прямой.
Задание № 13. Известно, что 25 • 12 = 300. Используя данное равенство, найди значения выражений:
300 : 25 | 25 • 13 | 25 • 11 | 12 • 24 |
300 : 12 | 13 • 25 | 11 • 25 | 24 • 12 |
Задание № 14. Где надо поставить скобки, чтобы равенства стали верными?
а) 90 : 2 • 5 - 5 = 0 | в) 80 : 8 + 12 • 4 = 16 |
б) 60 : 5 - 2 • 7 = 70 | г) 40 : 2 • 4 + 2 • 5 = 20 |
Задание № 15. Старинная задача
Один господин встретил знакомую семью, состоящую из деда, отца и сына, и спросил, сколько им лет. "Нам всем вместе 100 лет", - ответил за всех дед. Тогда господин спросил отца: "Скажите же, сколько вам лет?" - "Мне вместе с сыном 45 лет, - ответил отец, - а сын на 25 лет моложе меня". Так любопытному господину и не пришлось узнать, сколько лет каждому из них. Не сообразишь ли ты?
Повтори единицу времени - год.
Вернуться к содержанию учебника