Страница 35. Урок 13 - ГДЗ Математика 3 класс. Петерсон. Учебник часть 1

Вернуться к содержанию учебника

Страница 32. Урок 11 Страница 33. Урок 12 Страница 34. Урок 12 Страница 35. Урок 13 Страница 36. Урок 13 Страница 37. Урок 14 Страница 38. Урок 14

Вопрос

Задание № 1. Реши задачи, составляя выражения. Сравни их. Что ты замечаешь?

Почему такие задачи называют взаимно обратными? Чем отличаются их краткие записи и решения?

Подсказка

Повтори, что такое обратные задачи.

Ответ

Вопрос

Задание № 2.

а) Реши задачу, используя схему и таблицу. Какой способ удобнее?

"На 2 м2 земли посадили 16 кустов клубники. На какой площади, высаживая клубнику так же, можно разместить 80 кустов?"

б) Составь и реши обратную задачу.

Подсказка

Повтори, что такое обратные задачи.

Ответ

Вопрос

Задание № 3. Составь и реши задачи на приведение к единице по выражениям:

(15 : 5) • 9 и 27 : (15 : 5). Что ты замечаешь?

Подсказка

Повтори, что такое обратные задачи.

Ответ

Вопрос

Задание № 4.

а) За 5 одинаковых конвертов заплатили 45 руб. Сколько таких конвертов можно купить на 72 руб.?

б) Из 27 м ткани сшили 9 одинаковых платьев. Сколько таких платьев можно сшить из 60 м этой ткани?

Подсказка

Повтори, что такое задача, а также единицу длины - метр и денежную единицу - рубль.

Ответ

Вопрос

Задание № 5. Построй два отрезка так, чтобы их пересечением были: а) отрезок; б) точка; в) пустое множество.

Подсказка

Повтори материал об отрезке и точке.

Ответ

Вопрос

Задание № 6.

Пусть М = {а; }, D = {а; m; ; }.

а) Являются ли множества М и К подмножествами D? Сделай записи, используя знаки и .

б) Нарисуй диаграмму Эйлера-Венна множеств М, К и D. Отметь на ней элементы этих множеств.

Ответ

Вернуться к содержанию учебника