Вернуться к содержанию учебника
Страница 31. Урок 11 Страница 32. Урок 11 Страница 33. Урок 12 Страница 34. Урок 12 Страница 35. Урок 13 Страница 36. Урок 13 Страница 37. Урок 14
Задание № 8.
а) Пользуясь числовым лучом, составь множество двузначных чисел, кратных 12.
б) Выполни деление с остатком:
28 : 13 | 40 : 13 | 56 : 13 | 72 : 13 | 94 : 13 |
в) Выучи двузначные числа, кратные 13. Проверь себя, работая в паре.
Задание № 9. Практическая работа
Вырежи из плотной бумаги два квадрата: один со стороной 3 см, а другой - со стороной 2 см. Начерти различные случаи пересечения квадратов, обводя модели карандашом.
Задание № 10. Как расположить 4 элемента на диаграммах множеств А и В, чтобы в каждом из них было соответственно: а) 2 и 4 элемента; б) по 3 элемента; в) 4 и 3 элемента; г) 0 и 4 элемента; д) по 4 элемента; е) по 2 элемента?
Задание № 11. Послезавтра будет четверг. Позавчера у Тани был день рождения. Какой это был день недели?
Повтори единицу времени - неделю.
Задание № 12. Среди фрагментов картины один "лишний". Найди его.
Вернуться к содержанию учебника