Вернуться к содержанию учебника
Страница 31. Урок 16 Страница 32. Урок 16 Страница 33. Урок 17 Страница 34. Урок 18 Страница 35. Урок 18 Страница 36. Урок 19 Страница 37. Урок 19
Задание № 1. Какую новую счётную единицу составляют 10 десятков? Сколько разрядов требуется для её записи?
Повтори состав трёхзначного числа.
Задание № 2. Как можно составить сотню? Какие числа надо поставить вместо пропусков? Какие выражения следующие?
Повтори состав трёхзначного числа.
Задание № 3. Прочитай числа, выраженные в разных единицах счёта. Сосчитай сотнями от 100 до 900 и обратно.
Повтори состав трёхзначных чисел.
Вернуться к содержанию учебника