Вернуться к содержанию рабочей тетради
53.
Повтори алгоритм письменного деления на трёхзначные числа.
Решение
Пояснение
Нужно разделить 876 : 219.
Чтобы легче было найти цифру частного, разделим 876 на 200.
Для этого разделим 8 на 2, в частном получим 4.
Это пробная цифра, её нужно проверить.
Умножу 219 на 4, получится 876. Значит, частное 4.
Нужно разделить 3227 : 461.
Чтобы легче было найти цифру частного, разделим 3227 на 400.
Для этого разделим 32 на 4, в частном получим 8.
Это пробная цифра, её нужно проверить.
Умножу 461 на 8, получится 3688. Это больше, чем 3227, значит, в частном должно быть меньше, чем 8. Пробую, подходит ли цифра 7.
Умножу 461 на 7, получу 3227. Значит, частное 7.
Нужно разделить 1584 : 528.
Чтобы легче было найти цифру частного, разделим 1584 на 500.
Для этого разделим 15 на 5, в частном получим 3.
Это пробная цифра, её нужно проверить.
Умножу 528 на 3, получится 1584. Значит, частное 3.
54.
Повтори алгоритм письменного деления многозначного числа на двузначное, а также порядок действий.
55. Составь устно задачу по схематическому чертежу и реши её.
Повтори взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием.
Решение
Из двух городов, расстояние между которыми 380 км, в противоположных направлениях выехали 2 автомобиля. Первый шёл со скоростью 40 км/ч, а второй - 50 км/ч. Какое будет расстояние между автомобилями через 2 ч?
40 • 2 + 50 • 2 + 380 = 560 (км)
Ответ: 560 км.
Пояснение
Первый автомобиль ехал 2 ч со скоростью 40 км/ч. Чтобы найти расстояние, нужно скорость умножить на время:
1) 40 • 2 = 80 (км) - проехал 1 автомобиль.
Второй автомобиль ехал 2 ч со скоростью 50 км/ч. Чтобы найти расстояние, нужно скорость умножить на время:
2) 50 • 2 = 100 (км)
Первый автомобиль проехал 80 км, а второй - 100 км. Расстояние между городами - 380 км. Узнаем, какое будет расстояние между автомобилями:
80 + 100 + 380 = 180 + 380 = 560 (км)
56.
Повтори алгоритм письменного вычитания многозначных чисел.
Решение
Пояснение
Пишу (единицы под единицами, десятки под десятками, сотни под сотнями, единицы тысяч под единицами тысяч, десятки тысяч под десятками тысяч): 23617 - 14528.
Вычитаю единицы: из 7 ед. нельзя вычесть 8 ед. Беру 1 дес. из 1 дес. (Чтобы не забыть об этом, ставлю точку над цифрой 1.) 1 дес. и 7 ед. - это 17 ед. Из 17 вычесть 8, получится 9. Пишу под единицами 9.
Вычитаю десятки: был 1 дес., но 1 дес. взяли при вычитании единиц, осталось 0 дес. Из 0 дес. нельзя вычесть 2 дес. Беру 1 сот. из 6 сот. (Чтобы не забыть об этом, ставлю точку над цифрой 6.) 1 сот. и 0 дес. - это 10 дес. Из 10 вычесть 2, получится 8. Пишу под десятками 8.
Вычитаю сотни: было 6 сот., но 1 сот. взяли при вычитании десятков, осталась 5 сот. Из 5 вычесть 5, получится 0. Пишу под сотнями 0.
Вычитаю единицы тысяч: было 3 ед. тыс., но из 3 ед. тыс. нельзя вычесть 4 ед. тыс. Беру 1 дес. тыс. из 2 дес. тыс. (Чтобы не забыть об этом, ставлю точку над цифрой 2.) 1 дес. тыс. и 3 ед. тыс. - это 13 ед. тыс. Из 13 вычесть 4, получится 9. Пишу 9 под единицами тысяч.
Вычитаю десятки тысяч: было 2 дес. тыс., но 1 дес. тыс. взяли при вычитании сотен, осталась 1 дес. тыс. Из 1 вычесть 1, получится 0.
Читаю ответ: 9089.
Далее рассуждаю аналогично.
Вернуться к содержанию рабочей тетради