Вернуться к содержанию рабочей тетради
15. Соедини линией карточку, на которой записано задание, с карточкой, на которой записано составленное по нему выражение, и вычисли его значение.
Решение
Пояснение
(540 - 90) : 5 + 110 = 200
1) 540 - 90 = 450
2) 450 : 5 = 90
3) 90 + 110 = 200
(81 : 9 + 201) : 7 = 30
1) 81 : 9 = 9
2) 9 + 201 = 210
3) 210 : 7 = 30
16. В маленьком конструкторе 24 детали, а в большом - на 48 деталей больше. Во сколько раз больше деталей в большом конструкторе, чем в маленьком?
Запиши решение, составляя выражение.
Повтори, что такое числовое выражение.
Решение
(24 + 48) : 24 = 3 (р.)
Ответ: в 3 раза больше.
Пояснение
В маленьком конструкторе 24 детали, а в большом на 48 деталей больше. Значит, в большом конструкторе (24 + 48) деталей.
В маленьком конструкторе 24 детали, а в большом (24 + 48) деталей. Узнаем, во сколько раз больше деталей в большом конструкторе, чем в маленьком:
(24 + 48) : 24 = 72 : 24 = 3 (р.)
17. Найди площадь рамки, а затем построй квадрат, площадь которого будет на 1 см2 меньше площади рамки.
Повтори, как найти площадь прямоугольника и квадрата.
Решение
1) 4 • 3 = 12 (см2) - площадь прямоугольника с незакрашенным прямоугольником.
2) 2 • 1 = 2 (см2) - площадь незакрашенного прямоугольника.
3) 12 - 2 = 10 (см2) - площадь рамки.
4) 10 - 1 = 9 (см2) - площадь квадрата.
Пояснение
Рамка вместе с незакрашенной частью - прямоугольник. Чтобы найти площадь прямоугольника, нужно его длину умножить на ширину:
1) 4 • 3 = 12 (см2)
Найдём площадь незакрашенной части:
2) 2 • 1 = 2 (см2)
Площадь рамки - площадь прямоугольника без незакрашенной части:
3) 12 - 2 = 10 (см2)
Площадь квадрата на 1 см меньше, чем площадь рамки:
4) 10 - 1 = 9 (см2)
Площадь квадрата можно определить, умножив сторону саму на себя. Если площадь квадрата 9 см2, значит сторона квадрата - 3 см, так как 3 • 3 = 9 (см2).
Вернуться к содержанию рабочей тетради