Вернуться к содержанию учебника
1. 1) В году три осенних месяца: сентябрь, октябрь и ноябрь. Узнай по календарю, сколько дней длится осень; сколько недель она длится.
2) Используя календарь, составь и реши похожие задачи про зиму, весну и лето.
Повтори материал об единицах времени.
Решение
1) Осень длится 91 день, это 13 недель.
2) Задача 1:
В году три зимних месяца: декабрь, январь и февраль. Узнай по календарю, сколько дней длится зима; сколько недель она длится.
Зима длится 90 или 91 день, в зиме 12 полных недель и 6 дней или полных 13 недель.
Задача 2:
В году три весенних месяца: март, апрель, май. Узнай по календарю, сколько дней длится весна; сколько недель она длится.
Весна длится 92 дня; 13 недель.
Задача 3:
В году три летних месяца: июнь, июль, август. Узнай по календарю, сколько дней длится лето; сколько недель оно длится.
Лето длится 92 дня; 13 недель.
Пояснение
1) Сентябрь - 30 дней, октябрь - 31 день, ноябрь - 30 дней.
30 + 31 + 30 = 91 день.
2)
Задача 1:
В високосный год в феврале 29 дней, тогда зима длится не 90, а 91 день.
декабрь - 31 день, январь - 31 день, февраль 28 или 29 дней.
31 + 31 + 28 = 90 дней
или
31 + 31 + 29 = 91 день.
Задача 2:
Март - 31 день, апрель - 30 дней, май - 31 день.
31 + 30 + 31 = 92 дня.
Задача 3:
июнь - 30 дней, июль - 31 день, август - 31 день.
30 + 31 + 31 = 92 дня.
3. Назови время, которое показывают часы, используя слова "четверть" и "половина".
Повтори материал об единицах времени.
4. Таня отрезала от ленты её пятую часть - 8 дм. Найди длину всей ленты в дециметрах и вырази её в метрах.
Повтори, сколько дециметров в одном метре.
Одна восьмая часть обозначает, что целое число разделили на 8 частей и взяли одну такую часть.
5. Петя купил упаковку корма для попугая. В упаковке 27 пакетиков. На сколько недель хватит попугаю этого корма, если каждую неделю он съедает по 3 пакетика корма?
Повтори, как оформить краткую запись задачи таблицей.
Вариант ответа #1:
Решение
Пояснение
Расход пакетиков корма на неделю |
Количество недель |
Общее количество пакетиков |
3 п. |
? |
27 п. |
Вариант ответа #2:
Решение
27 : 3 = 9 (нед.)
Ответ: на 9 недель хватит корма.
Пояснение
Расход пакетиков корма на неделю |
Количество недель |
Общее количество пакетиков |
3 п. |
? |
27 п. |
6. Проверь, правильно ли решены уравнения.
• 6 = 42 = 7 |
56 : = 7 = 49 |
: 9 = 6 = 56 |
Решить уравнение – это значит найти такое значение неизвестного числа, при котором это равенство станет верным.
Если делимое разделить на частное, получится делитель.
Если частное умножить на делитель, получится делимое.
Чтобы найти неизвестный множитель, нужно произведение разделить на известный множитель.
Вариант ответа #1:
1 уравнение решено правильно, 2 и 3 уравнения решены неправильно.
Пояснение
Вариант ответа #2:
Решение
2 и 3 уравнения решены не правильно.
Пояснение
y • 6 = 42 y = 42 : 6 у = 7 7 • 6 = 42 42 = 42 |
56 : x = 7 x = 56 : 7 х = 8 56 : 8 = 7 7 = 7 |
x : 9 = 6 х = 9 • 6 x = 54 54 : 9 = 6 6 = 6 |
7.
3 • 8 : 6 | 14 : 2 • 7 |
6 • 4 : 3 | 27 : 3 • 9 |
9 • 4 : 6 | 32 : 4 • 8 |
56 - (32 - 4) | 0 : 9 |
85 - (65 + 20) | 0 : 24 |
90 - (62 - 20) | 0 • 33 |
Вспомни порядок выполнения действий при нахождении значения числовых выражений со скобками и без них.
Вариант ответа #1:
Вариант ответа #2:
Решение
3 • 8 : 6 = 4 | 14 : 2 • 7 = 49 |
6 • 4 : 3 = 8 | 27 : 3 • 9 = 81 |
9 • 4 : 6 = 6 | 32 : 4 • 8 = 64 |
56 - (32 - 4) = 28 | 0 : 9 = 0 |
85 - (65 + 20) = 0 | 0 : 24 = 0 |
90 - (62 - 20) = 48 | 0 • 33 = 0 |
Пояснение
3 • 8 : 6 = 24 : 6 = 4 |
14 : 2 • 7 = 7 • 7 = 49 |
6 • 4 : 3 = 24 : 3 = 8 |
27 : 3 • 9 = 9 • 9 = 81 |
9 • 4 : 6 = 36 : 6 = 6 |
32 : 4 • 8 = 8 • 8 = 64 |
56 - (32 - 4) = 56 – 28 = 28 |
0 : 9 = 0 |
85 - (65 + 20) = 85 – 85 = 0 |
0 : 24 = 0 |
90 - (62 - 20) = 90 – 42 = 48 |
0 • 33 = 0 |
Выберите год учебника
Стр. 99 учебника 2011-2022:
8. 1) Из чисел 6, 2, 15 и 5 составь две суммы так, чтобы значение одной было в 3 раза меньше значения другой суммы.
2) Из тех же чисел составь две разности так, чтобы значение одной было в 3 раза больше значения другой разности.
Стр. 99 учебника 2023-2024:
8. 1) Из чисел 6, 2, 15 и 5 составь две суммы так, чтобы значение одной было в 3 раза меньше значения другой суммы.
2) Из тех же чисел составь две разности так, чтобы значение одной было в 3 раза больше значения другой.
Повтори, как называются числа при сложении и вычитании.
Если в задаче есть слова «в ... раз больше» или « в ... раз меньше», то задача решается умножением и делением.
Вариант ответа #1:
Решение
Пояснение
Чтобы узнать во сколько раз одно число больше или меньше другого, нужно большее число разделить на меньшее.
Задание 1:
Первая сумма: 5 + 2 = 7
Вторая сумма: 15 + 6 = 21
Делим большую сумму на меньшую:
21 : 7 = 3
Задание 2:
Первая разность: 15 - 6 = 9
Вторая разность: 5 - 2 = 3
Делим большую разность на меньшую:
9 : 3 = 3
Вариант ответа #2:
Решение
Задание 1:
2 + 5 = 7
6 + 15 = 21
Задание 2:
15 - 6 = 9
5 - 2 = 3
Пояснение
Чтобы узнать во сколько раз одно число больше или меньше другого, нужно большее число разделить на меньшее.
Задание 1:
Первая сумма: 2 + 5 = 7
Вторая сумма: 6 + 15 = 21
21 : 7 = 3
Задание 2:
Первая разность: 15 - 6 = 9
Вторая разность: 5 - 2 = 3
9 : 3 = 3
Какую часть года составляют 3 месяца?
Вариант ответа #1:
Решение
Пояснение
В году 12 месяцев, значит, нужно найти, какую часть составляет число 3 от числа 12, то есть 12 разделить на 3.
Вариант ответа #2:
Решение
12 : 3 = 4 (ч.)
Ответ: это четвертая часть года.
Пояснение
В году 12 месяцев, значит, нужно найти какую часть составляет число 3 от числа 12.
Набери множителями:
Повтори, как называются числа при умножении.
Вернуться к содержанию учебника