Страница 299 - ГДЗ Литература 8 класс. Коровина, Журавлев, Коровин. Учебник часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

295 297 298 299 301 302 303

Вопрос

Фонохрестоматия

СЛУШАЕМ АКТЁРСКОЕ ЧТЕНИЕ

"Я не ищу гармонии в природе"

2. Помогло ли вам чтение актрисы понять суть размышлений поэта?

Ответ

     Чтение актрисы помогает понять суть размышлений поэта, потому что актриса верно расставляет паузы и логические ударения, выделяет важные, для уяснения смысла, слова, при помощи интонаций передаёт настроение лирического героя.

Вопрос

Фонохрестоматия

СЛУШАЕМ АКТЁРСКОЕ ЧТЕНИЕ

"О красоте человеческих лиц"

1. "Множество человеческих лиц, каждое из которых - живое зеркало внутренней жизни, тончайший инструмент души, полный тайн..."

(Н. Заболоцкий)

   Послушаем, что об этом говорит знаменитое стихотворение Н. Заболоцкого "О красоте человеческих лиц".

Ответ

     Прослушайте запись чтения стихотворения.

Вопрос

Фонохрестоматия

СЛУШАЕМ АКТЁРСКОЕ ЧТЕНИЕ

"О красоте человеческих лиц"

2. Как меняются интонации актрисы, читающей строки о разных типах человеческих лиц?

Ответ

     Интонации актрисы, читающей строки о разных типах лиц, меняется в зависимости от особенностей лица. О лицах, подобных "пышным порталам" она читает торжественно, размеренно. О лицах, подобных лачугам, она читает сдержанно, обрывисто, коротко, неэмоционально. О лицах мёртвых, - пугающе, таинственно. О лицах, напоминающих башни - растягивая слова, замедленно, протяжно. про малую хижину актриса читает затаённо, нежно, мягко. О лицах - подобьях "ликующих песен" - торжественно, возвышенно.

Вопрос

Фонохрестоматия

СЛУШАЕМ АКТЁРСКОЕ ЧТЕНИЕ

"О красоте человеческих лиц"

3. Чтение финальных строк стихотворения сопровождается музыкой Сергея Прокофьева из балета "Ромео и Джульетта" (сцена "Утро в Венеции"). Согласны ли вы с подбором музыки?

Ответ

     Мне кажется, что подобранная музыка подходит к характеру последних строк. Музыка торжественная, волшебная, эмоциональная, как и характер последних предложений.

Вернуться к содержанию учебника