Вернуться к содержанию учебника
Стр. 215 учебника 2023-2024:
Фонохрестоматия
"Листок"
4. Очень кратко в одном четверостишии описана судьба листка, но читатель и слушатель проникаются сочувствием к нему. Какие невзгоды, удары судьбы он испытал?
Стр. 215 учебника 2023-2024:
Фонохрестоматия
"Листок"
5. Подготовьте выразительное чтение "диалога" листка и чинары по ролям. Для этого попробуйте дать характеристику персонажам, а после этого решите, какие чувства должны звучать в словах героев стихотворения; какова должна быть манера произнесения слов, интонация.
Стр. 215 учебника 2023-2024:
Слова листка должны звучать печально, но с трепетной надеждой, произносите их медленно, тихо, устало в них должна звучать просьба.
Слова чинары должны звучать надменно, высокомерно, холодно, с насмешкой и презрением. Произносите слова чинары чётко, громко, равнодушно.
Стр. 215 учебника 2023-2024:
Размышляем о прочитанном
1. Попробуйте устно "нарисовать" картины стихотворения, активно привлекая лексику М. Ю. Лермонтова.
Стр. 215 учебника 2023-2024:
Картина 1. Раннее утро. Сумрак, розово-голубой горизонт, встаёт солнце. На переднем плане виден большой утёс-великан, прямо над ним видна небольшая бело-голубая тучка, невесомая, нежная, воздушная.
Картина 2. Утро, голубое небо. На переднем плане стоит большой старый утёс-великан, на траве, которой он покрыт, переливаются капли рос, с утёса падает тонкой струйкой водопадик. Вдали, высоко в небе, видна маленькая тучка.
Стр. 215 учебника 2023-2024:
Размышляем о прочитанном
2. Выучите это небольшое стихотворение наизусть. Выразительным чтением передайте заложенный в стихотворение мотив одиночества и печали.
Вернуться к содержанию учебника