Упражнение 478 - ГДЗ Русский язык 8 класс. Бархударов, Крючков. Учебник. Страница 242

Сжатое изложении. Послушайте отрывок из повести В. Амлинского "Тучи над городом встали". Озаглавьте текст. Выделите в нём  опорные (ключевые) слова. Укажите, какие изобразительно-выразительные сред­ства языка использует автор для характеристики знаков препинания. Подготовьтесь к сжатому изложению по этому тексту.

   Учитель диктовал. <...> Мой сосед покачал головой и стал писать. <...>

   Я сбоку посмотрел в тетрадь и ужаснулся. В каждой фразе было по ошибке. Особенно не в ладу он был с запятыми и тире, он вставлял их произволь­но, где хотел и как хотел, ломая спокойный, мерный бег фраз ненужными заграждениями. Он ставил на пути слов противо­танковые рвы тире и колючую проволоку двоеточий; рваные, исковерканные фразы тяжело падали на бумагу, прострелен­ные знаками препинания. Кроме того, вместо «плавало» он писал «плавала», вместо «кружилось» — «кружилась».

   Каж­дый абзац таил в себе невыставленную двойку. "Надо спасать его", — подумал я и приблизил свою тетрадь к его тетради. Я щедро открывал ему маленькие тайны правописания, надо было только чуть повернуться, чуть скосить глаза. Впрочем, он мог бы и не косить; у него и так были узкие, раскосые глаза, они видели во все стороны. Но здесь он не увидел, нет, скорее, не захотел увидеть. Он чуть повернулся ко мне и си­дел секунду, не двигаясь и как бы вцепившись глазами в мой лист.

   <...> Его взгляд вдруг оторвался от моего листа, оторвался с усилием, с напряжением. Словно какая-то сила отрывала его от правильной орфографии, от лёгкого спасения, от нормаль­ной оценки. <...>

   Он отвернулся от меня и стал писать медленно, с напряжением, отставая от диктовки, делая все ошибки, какие только можно было сделать.