Смотрите также:
Вернуться к содержанию учебника
Страница 201
№429 учебника 2011-2022 (стр. 201):
Подготовьте проект по данной теме. Обсудите в группе формулировку темы проекта, возможность уточнения (расширения, сужения, корректировки) цели и задач проекта; определите этапы и методы вашего исследования; выявите приёмы поиска нужной информации, систематизации, обобщения и статистической обработки полученного языкового материала; уточните форму работы над созданием проектного продукта; поэтапно спланируйте вашу деятельность с учётом типа проекта и рефлексии на промежуточные результаты проведенной работы.
Проект "Обращение как живой свидетель истории"
Тип проекта: информационный, групповой, краткосрочный (работа проводится на протяжении двух недель).
Цель проекта: доказать, что разные формы выражения обращения выражения обращения являются своеобразным индикатором изменений в общественном устройстве, показателем культуры разных социальных групп.
Задачи проекта: а) выявить формы обращения, использовавшиеся в разных социальных слоях русского общества в XX веке, а также формы обращения, используемые в наши дни;
б) выявить основные исторические события, повлиявшие на изменение форм обращения в русском обществе;
в) проанализировать функции обращения в произведениях художественной литературы XX - начала XXI вв.;
г) определить изменения, происшедшие в группах обращений в связи с выявленными историческими событиями;
д) выявить и охарактеризовать социолингвистические предпосылки обнаруженных изменений;
е) провести наблюдение за устной речью взрослых и одноклассников с целью определения частотности использования разных форм обращения в наши дни.
Продукт проекта: доклад и презентация; словарь обращений.
Список рекомендуемой литературы:
Валгина Н. С. Современный русский язык. Пунктуация. - М., 1989.
Костомаров Н. Г. Языковой вкус эпохи. - СПб., 1999.
Крысий Л. П. Современный русский интеллигент: попытка речевого портрета // Русский язык в научном освещении. - №1. - М., 2001.
Формановская Н. И. Русский речевой этикет: нормативный социокультурный контекст. - М., 2002.
№429 учебника 2011-2022 (стр. 201):
Вспомните особенности делового и научного стилей.
№429 учебника 2011-2022 (стр. 201):
Проект - исследовательская работа, в вашем случае, групповая. Тип проекта: информационный. Вам следует изложить информацию по заданной теме.
Когда вы будете писать о формах обращений, которые использовались в XX веке, обратите внимание на следующие периоды: дореволюционный, послереволюционный, советский период, девяностые годы, нулевые.
Пояснения:
прежде, чем приступить к работе над проектом, изучите внимательно цель и задачи, распределите задачи между членами группы, то есть решите, кто какую задачу будет выполнять, кто на какой вопрос проекта будет давать ответ. Работая над текстом проекта, старайтесь выдерживать его в одном стиле, обращайтесь к терминам, но не перенасыщайте ими текст. Готовый проект вместе прочтите вслух, поскольку на слух легче будет выявить недочёты.
Вернуться к содержанию учебника
Смотрите также: