Упражнение 155 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Баранов, Ладыженская. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

152 153 154 155 156 157 158

Вопрос

Выберите год учебника

№155 учебника 2022-2024 (стр. 82):

Прочитайте описание из сказки Ю. Олеши "Три толстяка". К какой разновидности оно относится? Что показалось вам главным, необычным на площади?

   Называли эту площадь Площадью Звезды по следующей причине. Она была окружена огромными, одинаковой высоты и формы домами и покрыта стеклянным куполом, что делало её похожей на колоссальный цирк. В середине купола, на страшной высоте, горел самый большой в мире фонарь. Это был удивительной величины шар. Охваченный поперёк железным кольцом, висящий на мощных тросах, он напоминал планету Сатурн. Свет его был так прекрасен и так не похож на какой бы то ни было земной свет, что люди дали этому фонарю чудесное имя - Звезда. Так стали называть и всю площадь.

   Ни на площади, ни в домах, ни на улицах поблизости не требовалось больше никакого света. Звезда освещала все закоулки, все уголки и чуланчики во всех домах, окружавших площадь каменным кольцом. Здесь люди обходились без ламп и свечей.


№155 учебника 2019-2022 (стр. 74):

     Встречали ли вы людей, которые говорят на жаргонном языке, то есть на сленге? Расскажите о них, оцените их речь. А может быть, вы слышали жаргонные слова в речи сверстников и взрослых? Лучше ли они литературных? Докажите.


№155 учебника 2011-2018 (стр. 87):

     Замените словосочетания фразеологизмами. Составьте предложения со словосочетанием и аналогичным по смыслу фразеологизмом. В каких ситуациях общения каждое предложение будет уместно?

     Очень мало, очень много, очень медленно, очень быстро.

Подсказка

№155 учебника 2019-2022 (стр. 74):

Обратитесь к теме "Жаргонизмы".


№155 учебника 2011-2018 (стр. 87):

Посмотри значения фразеологизмов в справочнике.

Ответ

№155 учебника 2022-2024 (стр. 82):

     Перед нами описание местности.

     Главным в описании площади является описание её особенности - купола. Именно наличие купола делает площадь необычной.


№155 учебника 2019-2022 (стр. 74):

     Молодёжный сленг - особая, наиболее подвижная  форма жаргона, вид разговорного языка.
     Термин "сленг" появился в русской лексике недавно, в 20 веке. Он обозначает слова ограниченного употребления, употребляемые людьми какой-то социальной или профессиональной группы. Эти слова обязательно имеют общеупотребительные синонимы. 
     Чаще всего на сленге говорят школьники, студенты, геймеры, люди в возрасте 12-30 лет. 
    В нашем классе тоже есть ученики, которые говорят на сленге. Это бывает на переменах и после школы. Мы употребляем слова контроша - контрольная работа, типа - вроде, днюха - день рождения, столовка - столовая, физра - урок физкультуры, инглиш - урок английского языка и т. п.
    Эти слова передаются из поколение в поколение школьников, начиная с середины 20 века. Но есть и такие слова, которые характерны для одного поколения школьников. Сейчас много сленговых слов происходит из английского языка:   изи - легко, пранк - розыгрыш, геймер - игрок, бро - друг, треш - безумная ситуация.
     Эти слова подростки употребляют, чтобы выделиться, но взрослея, чаще всего они заменяют сленг на общеупотребительные слова.


№155 учебника 2011-2018 (стр. 87):

     Очень мало - кот наплакал.
     В лесу мы нашли очень мало грибов. В лесу грибов кот наплакал!

     Очень много - куры не клюют.
     В этом году было очень много яблок. Яблок в саду у бабушки куры не клюют!

     Очень медленно - черепашьим шагом.
     В час пик на дорогах машины едут очень медленно. Мы передвигались черепашьим шагом:  впереди была авария.

     Очень быстро - во всю прыть.
     Мальчик бежал очень быстро. Ученик рванул во всю прыть.

  • Предложения без фразеологизмов могут употребляться в любой речи. Предложения с фразеологизмами употребляются в разговорной речи, при непринуждённом, неформальном общении.

Вернуться к содержанию учебника