Упражнение 11 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Баранов, Ладыженская. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

8 9 10 11 12 13 14

Выберите год учебника

Вопрос

№11 учебника 2019-2022 (стр. 7):

     Диктант.

     Баске..бол, брош..ра, б..рюзовый, (с, з)дание, к..рзина, л..ловый, параш..т, про(ф, фф)ё(с, сс)ия, ра(с, з)цвет, ра(с, з)чёт, сп..ртакиада, трен..рова(т, ть)ся.


№11 учебника 2022-2024 (стр. 7):

     Расставьте ударения в фамилиях деятелей русской культуры. Обращайтесь к справочным источникам информации. Прочитайте, соблюдая литературные нормы.

Бальмонт Константин Дмитриевич — поэт;
Искандер Фазиль Абдулович — писатель;
Коненков Сергей Тимофеевич — скульптор;
Куинджи Архип Иванович — художник;
Майков Аполлон Николаевич — поэт;
Новиков Николай Иванович — русский просветитель;

Ожегов Сергей Иванович — языковед;
Одоевский Владимир Федорович — писатель;

Соколов-Микитов Иван Сергеевич — писатель.


№11 учебника 2011-2018 (стр. 11):

     Какова в действительности задача вредных советов Г. Остера? Кому эти вредные советы можно адресовать?

Никогда не мойте руки,
Шею, уши и лицо.
Это глупое занятье
Не приводит ни к чему.
Вновь испачкаются руки,
Шея, уши и лицо.
Так зачем же тратить силы,
Время попусту терять.
Стричься тоже бесполезно,
Никакого смысла нет.
К старости сама собою
Облысеет голова.

Подсказка

№11 учебника 2019-2022 (стр. 7):

Объясним правописание слов:

Ответ

№11 учебника 2019-2022 (стр. 7):

     Баскетбол, брошюра, бирюзовый, здание, корзина, лиловый, парашют, профессия, расцвет, расчёт, спартакиада, тренироваться.


№11 учебника 2022-2024 (стр. 7):

Ба́льмо́нт Константи́н Дми́триевич — поэт;
Исканде́р Фази́ль Абду́лович — писатель;
Конёнков Серге́й Тимофе́евич — скульптор;
Куи́нджи Архи́п Ива́нович — художник;
Майков Аполло́н Никола́евич — поэт;
Новико́в Никола́й Ива́нович — русский просветитель; О́жегов Серге́й Ива́нович — языковед;
Одо́евский Влади́мир Фе́дорович — писатель;
Соколо́в-Микито́в Ива́н Серге́евич — писатель.


№11 учебника 2011-2018 (стр. 11):

     Задача вредных советов Г. Остера — высмеять неправильное поведение детей.
     Эти советы автор адресовал грязнулям, лентяям. Часто дети не слушают добрых советов и делают всё наоборот. Может, читая вредные советы Остера, они также будут не следовать им, а делать всё наоборот? Тогда получится, что вредный совет привёл к хорошим делам.

8 9 10 11 12 13 14


Вернуться к содержанию учебника