Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№469 учебника 2019-2022 (стр. 89):
Спишите, расставляя пропущенные запятые. Приставки не- и ни- обозначьте, частицы не и ни заключите в овал. •Над какими орфограммами вы работали, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки?
1. Ветра нет нет (н..)солнца (н..)света (н..)тени (н..)движения и (н..)шума. (И. Тургенев) 2. Вечерняя з..ря погасла, и в воздухе, ещё светл..м, хотя (н..)оз..рённом более лучами закатившегося солнца, нач..нали густеть и разл..ват(?)ся холодные тени. (И. Тургенев) 3. Мать сидела в головах милых сыновей своих, н.. на минуту (н..)св..дила с них глаз (н..)думала о сне. (Н. Гоголь) 4. Маленькие осинки побуждают даже траву и выр..стают, (не)смотря (н..)на что. (М. Пришвин) 5. Он ходил (в)зад и (в)перёд по своей комнате в (н..)ясном г..лубоватом и треп..тном сиянии ночи.4 (Б. Зайцев)
№469 учебника 2022-2024 (стр. 57):
Спишите,вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя пропущенные запятые. Поставьте вопросы к простому предложению в составе сложного, которое присоединяется с помощью союза. Надпишите над союзами буквы в. (временной), ц. (целевой), п. (причинный), и. (изъяснительный).
1. Ямщики подв..зали колокольчики чтобы звон (не)пр..влёк вн..мания сторожей. (А. Пушкин) 2. По син..м волнам океана лишь звёзды блес(?)нут в небесах корабль одинокий несёт(т, ть)ся несёт(т, ть)ся на всех п..русах. (М. Лермонтов) 3. Все возы потому что на них л..жали тюки с шерстью казались очень высокими и пухлыми. (А. Чехов) 4. Чичиков (не)заметил как в(?)ехал в середину обширного села с множеством изб и улиц. (Н. Гоголь) 5. Оттого что облака почти касались верхушек берёз на земле было тихо и тепло. (К. Паустовский)
№469 учебника 2011-2018 (стр. 187):
Заполните таблицу «Стили речи» названиями жанров. Кратко устно охарактеризуйте каждый.
Разго- ворный |
Научный |
Официально- деловой |
Публицис- тический |
Художест- венный |
Материал для справок: статья в газету, разговор приятелей, расписка, репортаж, монография, повесть, объявление, указ, письмо другу, басня.
№469 учебника 2019-2022 (стр. 89):
► Опираемся на темы:
► Раскроем скобки и вставим пропущенные орфограммы:
► Обратимся к синтаксическому разбору.
№469 учебника 2011-2018 (стр. 187):
Обратимся к теме: "Стили речи"
№469 учебника 2019-2022 (стр. 89):
► Раскроем скобки и вставим орфограммы:
► Расставим пропущенные запятые:
1. Ветра нет, нет ни солнца, ни света, ни тени, ни движения и ни шума. - запятые и соединительный повторяющийся союз ни..ни при однородных дополнениях.
3. Мать сидела в головах милых сыновей своих, ни на минуту не сводила с них глаз, не думала о сне. - запятая разделяет однородные сказуемые.
№469 учебника 2022-2024 (стр. 57):
№469 учебника 2011-2018 (стр. 187):
Вернуться к содержанию учебника