Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№36 учебника 2019-2022 (стр. 19):
-Ться или -тся? Спишите, подчеркните глаголы с -ться
1. Кто хочет от жизн.. толку доби(ть, т)ся, тот (ни)чего (не)бои(ть, т)ся. 2. Кто уме..т весели(ть, т)ся, того горе бои(ть,т)ся. 3. Не надо хвали(ть, т)ся, если не зна..шь, как хлеб роди(ть, т)ся. 4. С умным разговори(ть, г)ся, что мёду напи(ть, т)ся. 5. Грамот.. учи(ть, т)ся — всегда пригоди(ть, т)ся.
(Пословицы)
№36 учебника 2022-2024 (стр. 22):
Спишите, обозначая условия выбора орфограмм в корне слова на месте пропусков.
Какими по цели высказывания являются простые предложения?
1. Л..жился день на тёмный дол. 2. Г..рит в..сток з..рёю новой. 3. Уж небо осенью дышало, уж реже солнышко бл..стало.4 4. Дни лета кл..нились к осени. 5. Вся комната янтарным блеском оз..рена. 6. Сквозь в..лнистые туманы пробирается луна. 7. Под г..лубыми неб..сами в..ликолепными к..врами, бл..стя на солнце, снег л..жит. 8. Щиты, как зарево, бл..стают. 9. Уж на р..внине по х..лмам гр..хочут2 пушки. 10. Имел он счастливый2 т..лант без принужденья в разг..воре к..снуться до всего слегка.
(А. Пушкин)
№36 учебника 2011-2018 (стр. 17):
Выпишите слова с пропусками и со скобками. Обозначьте условия выбора вставленных орфограмм.
1. Ты зна..шь край, где всё обил(?)ем дыш..т, где реки л(?)ются чище серебра, где вет..рок ст..пной к..выль колыш..т, в в..шнёвых рощах тонут хутора? 2. Шумя, тр..стник над озером трепещ..т, и чист, и тих, и ясен свод небес, косарь поёт, коса зв..нит и блещ..т, вдоль берега ст..ит кудрявый лес. 3. Вот уж снег последний в поле та..т, тёплый пар восход..т от земли, и кувшинчик синий ра..цвета..т, и з..вут друг друга журавли. 4. Не пен..тся море, не плещ..т волна, дерев(?)я листами не двинут, на глади прозрач(?)ной царит тишина.4
(А. Толстой)
№36 учебника 2019-2022 (стр. 19):
► Вставим орфограммы:
№36 учебника 2011-2018 (стр. 17):
► Вставим орфограммы:
№36 учебника 2019-2022 (стр. 19):
1. Кто хочет от жизни толку добиться, тот ничего не боится.
2. Кто умеет веселиться, того горе боится.
3. Не надо хвалиться, если не знаешь, как хлеб родится.
4. С умным разговориться, что мёду напится.
5. Грамоте учиться — всегда пригодится.
► Вставим орфограммы:
№36 учебника 2022-2024 (стр. 22):
Ложился (перед -ж-) день на тёмный дол. Горит (без ударения -о-) восток (слов.) зарёю (без ударения -а-) новой. Уж небо осенью дышало, уж реже солнышко блистало (перед -а-). 4. Дни лета клонились (без ударения -о-) к осени. Вся комната янтарным блеском озарена (без ударения -а-). Сквозь волнистые (во́лны) туманы пробирается луна. Под голубыми (слов.) небесами (небе́сный) великолепными (слов.) коврами (слов.), блестя (нет -а-) на солнце, снег лежит (лёжа). Щиты, как зарево, блистают (перед - а-). Уж на равнине (искл.) по холмам (холм) грохочут (гро́хот) пушки. Имел он счастливый талант (слов.) без принужденья в разговоре (го́вор) коснуться (нет -а-)до всего слегка.
Уж небо осенью дышало, уж реже солнышко блистало4. (Повест., невоскл., сложное, бессоюзное, состоит из двух частей. 1,2 части: полные, двусост., распр., неослож.).
Грохочут, счастливый.
№36 учебника 2011-2018 (стр. 17):
Вернуться к содержанию учебника