Вернуться к содержанию учебника
А. С. Пушкин
* * *
У лукоморья дуб зелёный...
1. Можно ли по этому вступлению к поэме догадаться, что в ней будет много сказочного, волшебного?
1. Да, по вступлению к поэме уже становится понятно, что в ней будет много сказочного, волшебного.
У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом;
Идёт направо – песнь заводит,
Налево – сказку говорит.
Коты не умеют разговаривать, рассказывать сказки, тем более петь песни.
2. О каких сказочных чудесах рассказал кот учёный? Найди эти строчки в стихотворении и перечитай их.
2. Находим эти строчки в стихотворении.
"...Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит;
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей;
Там лес и дол видений полны;
Там о заре прихлынут волны
На брег песчаный и пустой,
И тридцать витязей прекрасных
Чредой из вод выходят ясных,
И с ними дядька их морской;
Там королевич мимоходом
Пленяет грозного царя;
Там в облаках перед народом
Через леса, через моря
Колдун несёт богатыря;
В темнице там царевна тужит,
А бурый волк ей верно служит;
Там ступа с Бабою Ягой
Идёт, бредёт сама собой,
Там царь Кащей над златом чахнет;.."
3. Вспомни, как обычно заканчиваются народные сказки. Прочитай подчёркнутые строки из поэмы. Определи, какие из них могут быть концовкой народной сказки.
3. Многие народные сказки заканчиваются устойчивыми выражениями: "...и я там был, мёд, пиво пил...", "...стали жить – поживать да добра наживать".
"...И там я был, и мёд я пил;
У моря видел дуб зелёный;
Под ним сидел, и кот учёный
Свои мне сказки говорил.
Одну я помню: сказку эту
Поведаю теперь я свету..."
Концовкой этой сказки могут быть слова: "...И там я был, и мёд я пил;.."
4. Найди в библиотеке книгу "Сказки А. С. Пушкина". Какие произведения в неё включены?
4. В книгу "Сказки А. С. Пушкина" включены пять знаменитых сказок русского писателя:
1. "Сказка о рыбаке и рыбке".
2. "Сказка о царе Салтане".
3. "Сказка о попе и работнике его Балде".
4. "Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях".
5. "Сказка о золотом петушке".
5. Запиши название любимой сказки в "Рабочую тетрадь". Расскажи, чем она тебе понравилась.
Мне понравилась "Сказка о попе и о работнике его Балде". Её интересно читать, она смешная и понятная. Больше всего мне понравился Балда, потому что он весёлый, всё умеет, находит выход из любой ситуации. А ещё он не спорит с попом, соглашается на всё, а сам с лёгкостью, без злости и грубости, наказывает попа за его жадность.
6. Понятны ли тебе слова: леший, русалка, витязь, чахнет, и пленяет? Посмотри значения этих слов в словаре.
6. Находим значение слов в словаре.
Леший – человекообразное сказочное существо, живущее в лесу.
Русалка – человекообразное сказочное существо, в образе женщины с длинными распущенными волосами и рыбьим хвостом, живущее в воде.
Витязь – отважный, доблестный воин.
Чахнет – теряет силы, здоровье.
Пленяет – завоёвывает, берёт в плен.
Вернуться к содержанию учебника