Страница 76. Урок 27 - ГДЗ Математика 3 класс. Петерсон. Учебник часть 1

Вернуться к содержанию учебника

Страница 73. Урок 25 Страница 74. Урок 26 Страница 75. Урок 26 Страница 76. Урок 27 Страница 77. Урок 27 Страница 78. Урок 28 Страница 79. Урок 28

Вопрос

Задание № 1. Разбей числа на классы и прочитай их:

а) 5075; б) 20068; в) 418093; г) 540780; д) 8012505; е) 36015724; ж) 29300006; з) 756818042; и) 9560002729.

Подсказка

Повтори состав многозначных чисел.

Ответ

Вопрос

Задание № 2. Прочитай предложения, заполняя пропуски:

а) В числе 82500816 содержится всего ... сотен тысяч, а в разряде сотен тысяч стоит цифра ...

б) За числом 6049999 следует число ...

в) Перед числом 5704000000 идёт число ... 

г) Самое маленькое семизначное число ...

д) Самое большое шестизначное число ... 

Подсказка

Повтори состав многозначных чисел.

Ответ

Вопрос

Задание № 3. Выполни действия и сделай проверку:

а) 2956307 + 18769 в) 85297 + 3644905
б) 4600805 - 576095 г) 10000000 - 93918

Подсказка

Повтори алгоритм письменного сложения и вычитания многозначных чисел.

Ответ

Вопрос

Задание № 4. Запиши числа в виде суммы разрядных слагаемых:

а) 7302 б) 90548 в) 300090 г) 7000050004

Подсказка

Повтори состав многозначных чисел.

Ответ

Вопрос

Задание № 5. Реши задачи, составляя выражения. Сравни их. Что ты замечаешь? Как называют такие задачи?

а) Из 24 м ткани сшили 8 одинаковых скатертей. Сколько ткани потребуется для пошива 15 таких скатертей?

б) Из 24 м ткани сшили 8 одинаковых скатертей. Сколько таких скатертей можно сшить из 45 м ткани?

Подсказка

Повтори единицу длины - метр, а также что такое задача.

Ответ

Вопрос

Задание № 6. Придумай задачи по выражениям:

а) (60 : 6) • 4;

б) 72 : (48 : 6).

Подсказка

Повтори, что такое задача, а также как умножать и делить круглые числа.

Ответ

Вопрос

Задание № 7. Запиши примеры в столбик и вычисли:

а) 39 • 8 б) 7 • 58 в) 420 • 6 г) 83 • 900

Подсказка

Повтори алгоритм письменного умножения, а также как умножать круглые числа.

Ответ

Вопрос

Задание № 8.

а) Пользуясь числовым лучом, составь множество двузначных чисел, кратных 17.

б) Выполни деление с остатком:

38 : 17 58 : 17 70 : 17 91 : 17

в) Выучи двузначные числа, кратные 17. Проверь себя, работая в паре.

Подсказка

Повтори случаи внетабличного умножения и деления.

Ответ

Вернуться к содержанию учебника