Вернуться к содержанию учебника
Страница 9. Урок 3 Страница 10. Урок 3 Страница 11. Урок 4 Страница 12. Урок 4 Страница 13. Урок 4 Страница 14. Урок 5 Страница 15. Урок 5
Задание № 6. Для каждой задачи предыдущего номера ответь на вопрос: "Сколько метров ткани в двух кусках?"
Задание № 7. Сравни задачи - что в них общего и что различного? Как называются такие задачи? Реши их, составляя выражение.
а) В киоске было 50 ручек и карандашей. Все карандаши разложили в 4 коробки по 6 штук в каждой. Сколько было ручек?
б) В киоске было 50 ручек и карандашей. Ручек было 26. Все карандаши разложили поровну в 4 коробки. Сколько карандашей было в каждой коробке?
в) В киоске было 50 ручек и карандашей. Ручек было 26. Все карандаши разложили поровну в коробки по 6 штук в каждой. Сколько коробок с карандашами было в киоске?
г) В киоске было 26 ручек и 4 коробки карандашей по 6 штук в каждой. Сколько всего ручек и карандашей было в киоске?
Повтори, что такое задача.
Задание № 8. Реши задачу, составляя выражение. Придумай и реши 3 задачи, обратные данной.
"У Пети было 40 руб. После того как он купил 3 одинаковых конверта, у него осталось 16 руб. Сколько стоил один конверт?".
Вернуться к содержанию учебника